璜源宗人玨寿庆楼

这首诗是为璜源宗人玨的寿庆楼所作。主要赞扬了玨家族世代积累的品德，描绘了玨辞官归乡侍奉母亲、子孙绕膝的天伦之乐，以及寿庆楼的优美环境和家族聚会的欢乐场景。同时，对玨的善举表示赞赏，期望其善源不断，家族繁荣。

• “吾宗培世德，盛事褒一门”：
  • 字词：“吾宗”，指自己家族；“培”，培养、积累；“褒”，赞扬。
  • 句意：我们家族世代培养品德，这是值得赞扬的盛事。
• “仰颜有寿母，俛目见子孙”：
  • 字词：“仰颜”，抬头看；“俛目”，低头看。
  • 句意：抬头能看到高寿的母亲，低头能看到子孙绕膝。
• “平生青云器，威凤宜孤𬸣”：
  • 字词：“青云器”，指有高远志向和才能的人；“威凤”，威风的凤凰，比喻杰出的人才；“孤𬸣”，独自高飞。
  • 句意：玨平生是有高远志向和才能的人，如同威风的凤凰应独自高飞。
• “脱然舍荣爵，回车息深村”：
  • 字词：“脱然”，洒脱的样子；“回车”，回车，指辞官归乡。
  • 句意：他洒脱地舍弃荣华爵位，回车回到深村隐居。
• “服勤养堂中，身已大父尊”：
  • 字词：“服勤”，殷勤侍奉；“大父”，祖父。
  • 句意：在堂中殷勤侍奉母亲，他自己已经有了祖父般的尊荣。
• “戏彩时趋庭，奉舆日涉园”：
  • 字词：“戏彩”，指老莱子戏彩娱亲的典故；“趋庭”，指子女恭敬地侍奉父母；“奉舆”，侍奉长辈乘车；“涉园”，漫步园林。
  • 句意：像老莱子一样戏彩娱亲，时常恭敬地侍奉母亲，每天陪着母亲乘车漫步园林。
• “所至畴接武，顾见贻厥繁”：
  • 字词：“畴”，通“俦”，同类人；“接武”，前后足迹相连接，形容人多；“贻厥”，指子孙。
  • 句意：所到之处，同族人接踵而至，回头看到子孙众多。
• “今年结高楼，长少数凭轩”：
  • 字词：“结”，建造；“凭轩”，倚着栏杆。
  • 句意：今年建造了高楼，老少多次倚着栏杆观景。
• “群星环婺女，列象如可扪”：
  • 字词：“婺女”，星宿名，常用来象征女性；“扪”，抚摸。
  • 句意：群星环绕着婺女星，天上的星象仿佛伸手就能摸到。
• “云傍檐楹飞，山邻窗几蹲”：
  • 字词：“檐楹”，屋檐和柱子；“蹲”，形容山像蹲伏的样子。
  • 句意：云朵在屋檐和柱子旁飞过，山峰像蹲伏在窗几旁边。
• “往来乌鹊喜，回互竹木蕃”：
  • 字词：“回互”，交错；“蕃”，茂盛。
  • 句意：往来的乌鹊欢快，交错的竹木茂盛。
• “良辰风日佳，容与同芳樽”：
  • 字词：“容与”，悠闲自在的样子；“芳樽”，美酒。
  • 句意：在美好的日子里，风和日丽，大家悠闲自在地一起举杯畅饮美酒。
• “循陔度雅乐，清响闻天阍”：
  • 字词：“循陔”，顺着台阶行走，有孝顺之意；“天阍”，天门。
  • 句意：顺着台阶行走演奏高雅的音乐，清脆的声响直达天门。
• “男儿贵恢豁，楼记聆绪言”：
  • 字词：“恢豁”，豁达；“聆”，听；“绪言”，前言、教诲。
  • 句意：男儿贵在豁达，听着关于楼的记载和教诲。
• “谷共里人饱，书从寒士翻”：
  • 字词：“谷”，粮食；“翻”，翻阅。
  • 句意：用粮食让乡里人吃饱，把书借给贫寒的学子翻阅。
• “善源深复深，河流出昆仑”：
  • 字词：“善源”，善的源头。
  • 句意：善的源头很深很深，就像河流从昆仑山流出一样。
• “吾颂殊未艾，玄来更瑶琨”：
  • 字词：“殊未艾”，还没有停止；“瑶琨”，美玉，比喻美好的事物。
  • 句意：我的赞颂还没有停止，未来还会有更多美好的事情。

我们家族世代培养品德，
这一盛事值得满门赞扬。
抬头可见高寿的母亲，
低头能瞧绕膝的子孙。
玨平生是青云之才，
似威凤应独自高飞。
却洒脱舍弃荣华爵位，
回车隐居回到深村。
在堂中殷勤侍奉母亲，
他已有祖父般的尊荣。
像老莱子戏彩娱亲，
常恭敬侍奉在母身旁。
每天陪母亲乘车游园，
所到之处族人接踵。
回头看到子孙众多，
今年建造了一座高楼。
老少多次倚栏观景，
群星环绕着婺女星。
天上星象伸手可触，
云朵在屋檐旁飞过。
山峰如蹲在窗几旁，
往来乌鹊欢快啼叫。
交错竹木十分茂盛，
良辰美景风和日丽。
大家悠闲举杯畅饮，
顺着台阶演奏雅乐。
清脆声响直达天门，
男儿贵在豁达开朗。
聆听关于楼的教诲，
用粮食让乡里人吃饱。
把书借给贫寒学子，
善的源头深不可测。
就像河流源自昆仑，
我的赞颂不会停止。
未来还有美好降临。

此诗为吴浩为璜源宗人玨的寿庆楼而作。从诗中可知，玨本有高远志向和才能，但舍弃荣华爵位回到深村，侍奉高堂，子孙绕膝。当时他建造了寿庆楼，家族聚会欢乐，吴浩为了赞扬玨的品德、家族的盛事以及其善举，创作了这首诗。具体创作时间难以确定，但大致是在玨建楼之后的时期。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“戏彩娱亲”等典故，使诗歌更具文化内涵，生动地表现了玨的孝顺。
  • 情景交融：描绘寿庆楼的景色，如“云傍檐楹飞，山邻窗几蹲。往来乌鹊喜，回互竹木蕃”，将欢乐的景象与家族的美好氛围相融合，表达出对玨家族的赞美之情。
• 语言特色：语言较为典雅，用词精准，如“青云器”“威凤”等词形象地描绘了玨的才能；“群星环婺女，列象如可扪”等语句富有想象力。
• 意境营造：通过对玨家族生活场景、寿庆楼景色以及家族聚会的描写，营造出一种和谐、欢乐、繁荣的意境，展现出玨家族的美好与善举，同时表达了对其未来的美好期许。