题书卷后语

这首诗主要围绕书籍展开，杜兼用自己的俸禄抄写书籍并亲自校对，目的是希望子孙后代能通过阅读这些书籍知晓圣人之道，强调了守护和研读这些书籍的重要性，严厉警告子孙不可将其丢弃或变卖，体现出对传承文化和道德教诲的重视。

• “倩俸写来手自校”：
  • 字词：“倩”，借助、依靠；“俸”，俸禄；“校”，校对。
  • 句意：依靠自己的俸禄抄写出这些书籍，并且亲自进行校对。
• “汝曹读之知圣道”：
  • 字词：“汝曹”，你们；“圣道”，圣人的道理、学说。
  • 句意：你们这些子孙后代要阅读这些书籍，从而知晓圣人的道理。
• “坠之鬻之为不孝”：
  • 字词：“坠”，丢弃；“鬻”，卖。
  • 句意：如果你们把这些书籍丢弃或者卖掉，那就是不孝顺的行为。

依靠俸禄抄写出这些书籍，还亲自认真校对。
你们要好好阅读，从中知晓圣人的道理。
要是把它们丢弃或者卖掉，那可是不孝的表现。

杜兼生活在唐朝，唐朝文化繁荣，重视儒家经典等文化传承。杜兼本人可能深受儒家思想影响，他用自己的俸禄抄写书籍，反映出他对文化知识的尊重和对子孙后代教育的重视。这首诗很可能是他在完成书籍抄写校对后，写在书卷后面用来告诫子孙的话语，希望通过这些书籍让子孙接受圣人之道的熏陶，传承家族的文化和道德观念。

• 表现手法：整首诗直抒胸臆，杜兼直接表达出自己抄写书籍的行为、对子孙的期望以及违反要求的后果，没有过多的修饰和委婉表达，情感真挚且强烈，让子孙能清楚明白他的用意。
• 语言特色：语言简洁直白，通俗易懂，没有使用生僻的字词和复杂的句式，用简洁的语言传达出深刻的道理和严肃的告诫，符合家训类文字的特点，便于子孙理解和铭记。
• 主题表达：主题鲜明，紧紧围绕书籍和子孙教育展开，通过强调守护和研读书籍与孝道的联系，凸显了文化传承和道德教育的重要性，使诗歌具有很强的现实意义和教育价值。