望蓟门

这首诗描绘了诗人登上蓟门远望所见的边塞景象与军营氛围，既展现了雄浑壮阔的边塞风光，又表达了诗人投笔从戎、立功报国的壮志豪情。

• “燕台一望客心惊”：
  • 字词：“燕台”，原为战国时燕昭王所筑的黄金台，这里代指燕地；“客”，诗人自指；“惊”，震动，震撼。
  • 句意：登上燕台远望，游子内心受到强烈震撼。
• “箫鼓喧喧汉将营”：
  • 字词：“箫鼓”，两种乐器，此指军乐；“喧喧”，喧闹声；“汉将营”，借指唐朝军队的营帐。
  • 句意：军中的箫鼓喧闹声，表明这里驻扎着军队。
• “万里寒光生积雪”：
  • 字词：“寒光”，寒冷的光亮；“积雪”，厚厚的积雪。
  • 句意：万里的积雪闪耀着寒冷的光。
• “少小虽非投笔吏”：
  • 字词：“投笔吏”，指东汉班超，他早年曾为官府抄书，后投笔从戎。
  • 句意：自己从小虽然不像班超那样有投笔从戎的经历。
• “论功还欲请长缨”：
  • 字词：“请长缨”，西汉终军曾向汉武帝请求，给他长缨，必缚住南越王来朝。
  • 句意：但论起为国立功，还想请求赐予长缨去杀敌。

登上燕台远望，游子内心震动，
军中箫鼓喧闹，汉家将领扎营。
万里积雪闪耀着寒冷的光，
我从小虽不像班超投笔从戎，
但论功立业还想请求长缨。

祖咏生活在唐朝开元年间，当时唐朝国力强盛，边境战事频繁。诗人可能是游历到蓟门（在今北京西南），看到边塞的壮丽景色和紧张的军事氛围，有感而发创作了这首诗。他渴望在这样的时代背景下，为国家建立功勋。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗的前几句通过描绘燕台、积雪等景色，渲染出雄浑壮阔又带有紧张感的氛围，为后面表达诗人的壮志豪情做铺垫，景中含情。
  • 用典：“投笔吏”“请长缨”两个典故的运用，简洁而有力地表达了诗人渴望投笔从戎、立功报国的愿望，使诗歌更具文化内涵和表现力。
• 语言特色：语言豪迈大气，如“万里寒光生积雪”，一个“生”字，生动地表现出积雪所散发的寒冷光芒，营造出雄浑壮阔的意境。诗句简洁明快，却能传达出强烈的情感。
• 意境营造：整首诗营造出一种雄浑壮阔、慷慨激昂的意境。前几句的写景，展现出边塞的辽阔与冷峻，而最后两句的抒情则凸显出诗人的豪情壮志，景与情相互交融，使读者能深刻感受到诗人的爱国情怀和建功立业的决心。