赠潼关不下山僧

· 李远

与君同在苦空间,君得空门我爱闲。禁足已教修雁塔,
香茗一瓯从此别,转蓬流水几时还。

简要说明

这首诗是李远赠给潼关不下山僧的作品。诗中表达了诗人与僧人虽都处于苦空之境,但选择有所不同,僧人坚守空门修行,诗人喜爱闲适生活。同时流露出与僧人分别时的不舍,以及对未来不知何时能再相聚的感慨。

逐句注释

  • “与君同在苦空间,君得空门我爱闲”:
    • 字词:“苦空”,佛教语,谓人世间一切皆苦,一切皆空;“空门”,指佛教,因佛教认为世界一切皆空,故以空门代指佛教。
    • 句意:我和你都处在这充满苦难和虚空的人世间,你选择了遁入空门修行,而我则喜爱闲适的生活。
  • “禁足已教修雁塔”:
    • 字词:“禁足”,佛教僧尼禁止外出,即闭门修行;“雁塔”,这里可能借指修行的地方。
    • 句意:你闭门修行,已在雁塔(修行之处)潜心修炼。
  • “香茗一瓯从此别”:
    • 字词:“瓯”,一种小杯子;“香茗”,香茶。
    • 句意:我们喝了这一杯香茶后就要从此分别了。
  • “转蓬流水几时还”:
    • 字词:“转蓬”,随风飘转的蓬草,比喻行踪不定;“流水”,象征着时光流逝和漂泊。
    • 句意:我如转蓬般漂泊,时光如流水般逝去,不知什么时候才能再回来与你相聚。

现代译文

我和你同样身处这苦难虚空的人间,
你投身空门修行,我偏爱闲适自在。
你禁足于雁塔专心修行佛法,
喝完这一杯香茶我们就要分别,
我如转蓬漂泊、时光如流水,不知何时能回还。

创作背景

李远生活于晚唐时期,当时社会动荡不安,佛教在民间有一定影响。这首诗具体创作时间不详,但从内容推测,应是李远在潼关与这位不下山的僧人相遇、交流后所作。诗人可能在与僧人相处中,对彼此不同的生活选择有所感触,分别之际写下此诗,表达了对僧人的情谊以及自身的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中通过“君得空门我爱闲”将自己喜爱闲适与僧人坚守空门修行的不同选择进行对比,突出了两人生活方式和人生追求的差异,同时也为后文的分别感慨做铺垫。
    • 比喻:“转蓬流水”运用比喻的手法,将自己比作随风飘转的蓬草,把时光比作流水,形象地写出了自己漂泊不定的生活状态以及时光的流逝,增添了离别的愁绪和对未来未知的迷茫。
  • 语言特色:语言质朴自然,没有过多的华丽辞藻修饰,却能真切地传达出诗人的情感。如“香茗一瓯从此别”,简单的表述却饱含着分别时的不舍之情。
  • 意境营造:整首诗营造出一种略带惆怅和感慨的意境。前两句奠定了两人不同选择的基调,中间“禁足已教修雁塔”描绘出僧人修行的场景,增添了一种静谧、严肃的氛围。后两句“香茗一瓯从此别,转蓬流水几时还”则将分别的不舍和对未来相聚的不确定之感融入其中,使读者能深刻感受到诗人内心的复杂情感。

常见问题

《赠潼关不下山僧》的作者和朝代是什么?

《赠潼关不下山僧》的作者是李远,页面按唐作品展示。

《赠潼关不下山僧》主要写了什么?

这首诗是李远赠给潼关不下山僧的作品。诗中表达了诗人与僧人虽都处于苦空之境,但选择有所不同,僧人坚守空门修行,诗人喜爱闲适生活。同时流露出与僧人分别时的不舍,以及对未来不知何时能再相聚的感慨。

《赠潼关不下山僧》的创作背景是什么?

李远生活于晚唐时期,当时社会动荡不安,佛教在民间有一定影响。这首诗具体创作时间不详,但从内容推测,应是李远在潼关与这位不下山的僧人相遇、交流后所作。诗人可能在与僧人相处中,对彼此不同的生活选择有所感触,分别之际写下此诗,表达了对僧人的情谊以及自身的感慨。

《赠潼关不下山僧》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中通过“君得空门我爱闲”将自己喜爱闲适与僧人坚守空门修行的不同选择进行对比,突出了两人生活方式和人生追求的差异,同时也为后文的分别感慨做铺垫。 比喻 :“转蓬流水”运用比喻的手法,将自己比作随风飘转的蓬草,把时光比作流水,形象地写出了自己漂泊不定的生活状态以及时光的流逝,增添了离别的愁绪和对未来未知的迷茫。 语言特色 :语言质朴自然,...