陪韩退之、窦贻、周同寻刘尊师不遇,得师字

· 韦执中

早尚逍遥境,常怀汗漫期。星郎同访道,羽客杳何之。
物外求仙侣,人间失我师。不知柯烂者,何处看围棋。

简要说明

这首诗记录了诗人与韩退之等人一同寻访刘尊师却未遇的经历。诗中表达了诗人早有对逍遥仙境的向往,寻访不遇后既有未能见到仙侣般尊师的遗憾,又充满了对刘尊师去向的好奇与想象。

逐句注释

  • “早尚逍遥境,常怀汗漫期”:
    • 字词:“尚”,崇尚;“逍遥境”,自由自在、无拘无束的境界;“汗漫期”,渺茫难测的约会,这里指与仙境、仙人的约会。
    • 句意:早年就崇尚自由自在的境界,常常心怀与仙人的渺茫之约。
  • “星郎同访道,羽客杳何之”:
    • 字词:“星郎”,对郎官的美称,这里指韩退之等人;“访道”,寻访求道之人;“羽客”,指道士,这里指刘尊师;“杳”,无影无声;“何之”,到哪里去。
    • 句意:与诸位郎官一同去寻访求道之人,可那位像仙人一样的刘尊师却不知到哪里去了。
  • “物外求仙侣,人间失我师”:
    • 字词:“物外”,超脱于尘世之外;“仙侣”,仙人般的同伴,这里指刘尊师。
    • 句意:到尘世之外去寻求仙人般的同伴,却在人间失去了我的尊师。
  • “不知柯烂者,何处看围棋”:
    • 字词:“柯烂者”,用王质烂柯的典故,传说晋代王质进山砍柴,看见两个童子下棋,看完一局,斧柄已经腐烂,回到家,已过了百年。这里以柯烂者比喻刘尊师。
    • 句意:不知道像王质遇到的那样看棋的仙人(刘尊师),在何处观看围棋呢。

现代译文

早年我就崇尚逍遥自在的境界,
常常心怀与仙人的渺茫之约。
与诸位郎官一同去寻访求道者,
那如仙人般的刘尊师却不知去向。
到尘世之外寻求仙人般的同伴,
在人间却失去了我敬爱的尊师。
不知道那位如烂柯故事里的仙人,
究竟在何处观看一场围棋之戏。

创作背景

这首诗的具体创作时间不详。韦执中与韩退之(韩愈)、窦贻、周等人一同去寻访刘尊师。在当时,寻访道士、追求仙道是一种较为常见的文化现象。他们或许是出于对道家思想的尊崇,希望能从刘尊师那里获得关于道的感悟和启示,然而却未能见到刘尊师,于是韦执中写下此诗以记录这次寻访经历及当时的心境。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了“王质烂柯”的典故,增添了诗歌的文化底蕴和神秘色彩。以柯烂者比喻刘尊师,暗示刘尊师可能处于一种超凡脱俗、与仙境相关的情境中,使读者对刘尊师的去向产生更多的遐想。
    • 借景抒情与直抒胸臆结合:虽诗中未直接写景,但在描述寻访不遇的过程中,如“人间失我师”直接抒发了未能见到尊师的遗憾之情。同时,通过对“逍遥境”“汗漫期”的向往描写,侧面烘托出寻访的心境和对仙境、尊师的崇敬。
  • 语言特色:语言简洁流畅,用词质朴自然,如“早尚”“常怀”“杳何之”等表述,直白地传达出诗人的情感和寻访的过程,没有过多的修饰却能真切地打动读者。
  • 意境营造:整首诗营造出一种空灵、神秘的意境。从对逍遥境界的向往,到寻访不遇的怅惘,再到对刘尊师如仙人般行踪的想象,构建出一个超脱尘世的世界,让读者感受到道家文化的神秘与深邃,以及诗人内心对道的追求和探索。

常见问题

《陪韩退之、窦贻、周同寻刘尊师不遇,得师字》的作者和朝代是什么?

《陪韩退之、窦贻、周同寻刘尊师不遇,得师字》的作者是韦执中,页面按唐作品展示。

《陪韩退之、窦贻、周同寻刘尊师不遇,得师字》主要写了什么?

这首诗记录了诗人与韩退之等人一同寻访刘尊师却未遇的经历。诗中表达了诗人早有对逍遥仙境的向往,寻访不遇后既有未能见到仙侣般尊师的遗憾,又充满了对刘尊师去向的好奇与想象。

《陪韩退之、窦贻、周同寻刘尊师不遇,得师字》的创作背景是什么?

这首诗的具体创作时间不详。韦执中与韩退之(韩愈)、窦贻、周等人一同去寻访刘尊师。在当时,寻访道士、追求仙道是一种较为常见的文化现象。他们或许是出于对道家思想的尊崇,希望能从刘尊师那里获得关于道的感悟和启示,然而却未能见到刘尊师,于是韦执中写下此诗以记录这次寻访经历及当时的心境。

《陪韩退之、窦贻、周同寻刘尊师不遇,得师字》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用了“王质烂柯”的典故,增添了诗歌的文化底蕴和神秘色彩。以柯烂者比喻刘尊师,暗示刘尊师可能处于一种超凡脱俗、与仙境相关的情境中,使读者对刘尊师的去向产生更多的遐想。 借景抒情与直抒胸臆结合 :虽诗中未直接写景,但在描述寻访不遇的过程中,如“人间失我师”直接抒发了未能见到尊师的遗憾之情。同时,通过对“逍遥境”“汗漫期”的向往描写,侧...