赋得李

· 李世民

玉衡流桂圃,成蹊正可寻。莺啼密叶外,蝶戏脆花心。
丽景光朝彩,轻霞散夕阴。暂顾晖章侧,还眺灵山林。

简要说明

这首诗围绕李树展开,描绘了李树生长环境及周边的美好景致,有莺啼蝶戏之景,也有朝彩夕阴之美,展现出一幅生机盎然的画面,同时诗人在观赏过程中环顾眺望,流露出对眼前美景的欣赏之情。

逐句注释

  • “玉衡流桂圃,成蹊正可寻”:
    • 字词:“玉衡”,星名,这里可指代时光流转;“桂圃”,桂树园,泛指美好的园林;“成蹊”,出自“桃李不言,下自成蹊”,原指桃树和李树不主动招引人,但人们都来看它们开出的鲜花,采摘它们结出的果实,在树下走出了一条小路,这里指李树下的路径。
    • 句意:时光流转在桂树园中,李树下的路径正好可以探寻。
  • “莺啼密叶外,蝶戏脆花心”:
    • 字词:“莺啼”,黄莺啼叫;“脆花心”,娇嫩的花蕊。
    • 句意:黄莺在茂密的树叶外啼叫,蝴蝶在娇嫩的花蕊上嬉戏。
  • “丽景光朝彩,轻霞散夕阴”:
    • 字词:“丽景”,美丽的景色;“朝彩”,早晨的光彩;“轻霞”,轻柔的云霞;“夕阴”,傍晚的阴云。
    • 句意:美丽的景色闪耀着早晨的光彩,轻柔的云霞驱散了傍晚的阴云。
  • “暂顾晖章侧,还眺灵山林”:
    • 字词:“暂顾”,暂时回头看;“晖章”,华丽的文章或景象,这里可能指李树周边华丽的景色;“灵山林”,美好的山林。
    • 句意:暂时回头看看华丽景色的旁边,又眺望美好的山林。

现代译文

时光在桂树园中流转,
李树下的小径正好去探寻。
黄莺在茂密树叶外啼叫,
蝴蝶在娇嫩花蕊上嬉戏。
美丽景色闪耀着晨光彩,
轻柔云霞驱散了晚阴云。
暂时回头看看华丽景旁,
又眺望那美好的山林间。

创作背景

李世民是唐朝的开国皇帝,他重视文化建设。这首诗属于“赋得”诗,通常是古人学习作诗或文人聚会分题作诗的一种方式。此诗可能是李世民在欣赏园林中的李树时,按照“赋得”的规则创作而成,以展现皇家园林的美景和他对生活的审美情趣。具体创作时间难以确切考证,但大致处于唐朝初期,社会相对稳定,经济开始复苏发展,为文化的繁荣提供了基础。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 视听结合:“莺啼密叶外”是听觉描写,“蝶戏脆花心”是视觉描写,通过视听结合,生动地展现了李树周边生机勃勃的景象,使读者能更全面地感受到画面的鲜活。
    • 动静结合:“莺啼”“蝶戏”是动态描写,描绘了活泼灵动的画面;而李树、桂圃等则是静态的背景,动静相衬,使诗歌的画面更具层次感和韵律感。
  • 语言特色:语言优美华丽,用词精准,如“脆花心”形象地写出了花蕊的娇嫩;“丽景”“轻霞”等词汇描绘出景色的绚丽多姿,体现了皇家诗歌的典雅风格。
  • 意境营造:诗中描绘了桂圃、李树、莺蝶、朝彩、夕阴、山林等多种景象,营造出一种优美、宁静且富有生机的意境。诗人在这美好的意境中环顾眺望,展现出一种悠然自得的心境,让读者也能感受到其中的惬意与美好。

常见问题

《赋得李》的作者和朝代是什么?

《赋得李》的作者是李世民,页面按唐作品展示。

《赋得李》主要写了什么?

这首诗围绕李树展开,描绘了李树生长环境及周边的美好景致,有莺啼蝶戏之景,也有朝彩夕阴之美,展现出一幅生机盎然的画面,同时诗人在观赏过程中环顾眺望,流露出对眼前美景的欣赏之情。

《赋得李》的创作背景是什么?

李世民是唐朝的开国皇帝,他重视文化建设。这首诗属于“赋得”诗,通常是古人学习作诗或文人聚会分题作诗的一种方式。此诗可能是李世民在欣赏园林中的李树时,按照“赋得”的规则创作而成,以展现皇家园林的美景和他对生活的审美情趣。具体创作时间难以确切考证,但大致处于唐朝初期,社会相对稳定,经济开始复苏发展,为文化的繁荣提供了基础。

《赋得李》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 视听结合 :“莺啼密叶外”是听觉描写,“蝶戏脆花心”是视觉描写,通过视听结合,生动地展现了李树周边生机勃勃的景象,使读者能更全面地感受到画面的鲜活。 动静结合 :“莺啼”“蝶戏”是动态描写,描绘了活泼灵动的画面;而李树、桂圃等则是静态的背景,动静相衬,使诗歌的画面更具层次感和韵律感。 语言特色 :语言优美华丽,用词精准,如“脆花心”形象地写出了...