送友人下第归越

· 李频

归意随流水,江湖共在东。山阴何处去,草际片帆通。
雨色春愁里,潮声晓梦中。虽为半年客,便是往来鸿。

简要说明

这首诗是李频为落第返乡的友人所作。诗中表达了对友人归乡的关切与送别之情,描绘了友人归途中可能见到的景色,以及旅途的孤独和惆怅,同时以“往来鸿”安慰友人,体现出豁达的情感。

逐句注释

  • “归意随流水,江湖共在东”:
    • 字词:“归意”,归家的心意;“流水”,既指实际的水流,也象征友人归乡的思绪;“江湖”,江河湖海,这里泛指友人归乡的方向。
    • 句意:友人归家的心意如同流水一般,而他要去的江湖之地都在东方。
  • “山阴何处去,草际片帆通”:
    • 字词:“山阴”,古地名,在今浙江绍兴;“草际”,草丛边缘;“片帆”,孤舟。
    • 句意:友人要前往山阴,那里该怎么去呢?在草丛边缘有孤舟可以通航。
  • “雨色春愁里,潮声晓梦中”:
    • 字词:“雨色”,雨中的景色;“春愁”,春日引发的愁绪;“潮声”,潮水的声音。
    • 句意:雨中的景色笼罩在春日的愁绪里,潮水的声音回荡在清晨的梦境中。
  • “虽为半年客,便是往来鸿”:
    • 字词:“半年客”,指友人此次客居他乡半年;“往来鸿”,往来的鸿雁,比喻友人漂泊不定但自由自在。
    • 句意:虽然只是做了半年的客居之人,但就如同往来的鸿雁一样,自由自在。

现代译文

友人归家的心意如流水般,
他要去的江湖都在东方。
不知山阴在何处方向,
草丛边孤舟可通向往。
雨中景色满是春日愁绪,
潮水声音回荡在晓梦间。
虽然只做了半年的客子,
却如往来鸿雁自在悠闲。

创作背景

李频生活在晚唐时期,当时科举竞争激烈,许多文人在科举道路上屡遭挫折。这首诗是他为一位参加科举落第后准备返回越地(今浙江一带)的友人而作。诗人通过此诗表达对友人落第的安慰和对其归乡的关切。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗中“雨色春愁里,潮声晓梦中”,通过描绘雨中景色和潮水声音,将友人的愁绪融入其中,以景衬情,生动地表现出友人落第后的惆怅与旅途的孤寂。
    • 比喻:“虽为半年客,便是往来鸿”,将友人比作往来的鸿雁,形象地表达出一种豁达的态度,安慰友人不要因一时的落第而沮丧,应像鸿雁一样自由自在、豁达洒脱。
  • 语言特色:语言清新自然,简洁流畅,没有过多的修饰,但却能准确地传达出情感。如“归意随流水”,用简洁的语言将友人归乡的急切心情生动地表现出来。
  • 意境营造:整首诗营造出一种略带惆怅但又不失豁达的意境。前几句描绘的雨中景色和旅途情景,给人一种孤寂、忧愁的感觉;而最后一句“便是往来鸿”,则为全诗增添了一份开阔和洒脱,使意境得到了升华。

常见问题

《送友人下第归越》的作者和朝代是什么?

《送友人下第归越》的作者是李频,页面按唐作品展示。

《送友人下第归越》主要写了什么?

这首诗是李频为落第返乡的友人所作。诗中表达了对友人归乡的关切与送别之情,描绘了友人归途中可能见到的景色,以及旅途的孤独和惆怅,同时以“往来鸿”安慰友人,体现出豁达的情感。

《送友人下第归越》的创作背景是什么?

李频生活在晚唐时期,当时科举竞争激烈,许多文人在科举道路上屡遭挫折。这首诗是他为一位参加科举落第后准备返回越地(今浙江一带)的友人而作。诗人通过此诗表达对友人落第的安慰和对其归乡的关切。

《送友人下第归越》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗中“雨色春愁里,潮声晓梦中”,通过描绘雨中景色和潮水声音,将友人的愁绪融入其中,以景衬情,生动地表现出友人落第后的惆怅与旅途的孤寂。 比喻 :“虽为半年客,便是往来鸿”,将友人比作往来的鸿雁,形象地表达出一种豁达的态度,安慰友人不要因一时的落第而沮丧,应像鸿雁一样自由自在、豁达洒脱。 语言特色 :语言清新自然,简洁流畅,没有过多的...