送薛能少府任盩厔

· 李频

不才甘下第,君子蹇何重。相送昆明岸,同看太白峰。
数瓢留顷刻,残照迫从容。好去烟霞县,仙人有旧踪。

简要说明

这首诗是李频送别薛能去盩厔任职时所作。诗中表达了对友人仕途不顺的同情,描绘了二人在昆明岸分别时同看太白峰的情景,展现了惜别之情,最后还对友人前往有仙人旧踪的盩厔表达了期许。

逐句注释

  • “不才甘下第,君子蹇何重”:
    • 字词:“不才”,诗人自谦之词;“下第”,科举考试未中;“君子”,指薛能;“蹇”,艰难、不顺利。
    • 句意:我没才能甘愿科举落第,而您这样的君子为何仕途如此不顺。
  • “相送昆明岸,同看太白峰”:
    • 字词:“昆明”,指昆明池;“太白峰”,即太白山的山峰。
    • 句意:我们在昆明池岸边送别,一同眺望太白山的山峰。
  • “数瓢留顷刻,残照迫从容”:
    • 字词:“数瓢”,指喝了几瓢酒;“残照”,傍晚的阳光;“从容”,悠闲舒缓的状态。
    • 句意:喝了几瓢酒停留了片刻,夕阳催促着我们结束这悠闲的分别时光。
  • “好去烟霞县,仙人有旧踪”:
    • 字词:“烟霞县”,指盩厔县,盩厔山清水秀,如在烟霞之中;“仙人有旧踪”,盩厔有许多与仙人有关的传说和遗迹。
    • 句意:你好好地去盩厔县赴任吧,那里有仙人的旧迹。

现代译文

我没才能甘愿科举落第,
您这样的君子却仕途多艰。
我们在昆明池岸边送别,
一同眺望太白山的峰巅。
喝了几瓢酒稍作停留,
夕阳催促着分别的时间。
你好好去那烟霞般的盩厔县,
那里有仙人留下的旧迹在前。

创作背景

李频和薛能生活在唐朝。当时科举是文人进入仕途的重要途径,许多文人都经历过科举的挫折和仕途的起伏。薛能可能在仕途上遭遇不顺后被任命到盩厔任职,李频在昆明池岸边为他送别,写下此诗以表达对友人的同情和期许。具体创作时间难以精确考证,但大致反映了当时文人之间的交往和送别情境。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗开篇将自己的“不才甘下第”与友人的“君子蹇何重”进行对比,突出友人仕途不顺的遭遇,更能体现出诗人对友人的同情。
    • 借景抒情:“相送昆明岸,同看太白峰”,借昆明池和太白峰的景色,营造出一种开阔而略带惆怅的送别氛围,将诗人的惜别之情融入其中。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻,但却真挚地表达了诗人的情感。如“数瓢留顷刻,残照迫从容”,用简洁的语言描绘出分别时的情景和心境。
  • 意境营造:整首诗通过对送别场景和友人赴任之地的描述,营造出一种既伤感又带有期许的意境。前半部分的送别场景体现出惜别之情,后半部分对盩厔“仙人有旧踪”的描述,又给人一种充满希望和想象的感觉,使诗歌的情感更加丰富。

常见问题

《送薛能少府任盩厔》的作者和朝代是什么?

《送薛能少府任盩厔》的作者是李频,页面按唐作品展示。

《送薛能少府任盩厔》主要写了什么?

这首诗是李频送别薛能去盩厔任职时所作。诗中表达了对友人仕途不顺的同情,描绘了二人在昆明岸分别时同看太白峰的情景,展现了惜别之情,最后还对友人前往有仙人旧踪的盩厔表达了期许。

《送薛能少府任盩厔》的创作背景是什么?

李频和薛能生活在唐朝。当时科举是文人进入仕途的重要途径,许多文人都经历过科举的挫折和仕途的起伏。薛能可能在仕途上遭遇不顺后被任命到盩厔任职,李频在昆明池岸边为他送别,写下此诗以表达对友人的同情和期许。具体创作时间难以精确考证,但大致反映了当时文人之间的交往和送别情境。

《送薛能少府任盩厔》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗开篇将自己的“不才甘下第”与友人的“君子蹇何重”进行对比,突出友人仕途不顺的遭遇,更能体现出诗人对友人的同情。 借景抒情 :“相送昆明岸,同看太白峰”,借昆明池和太白峰的景色,营造出一种开阔而略带惆怅的送别氛围,将诗人的惜别之情融入其中。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻,但却真挚地表达了诗人的情感。如“数瓢留顷...