这首诗围绕瑞麦展开,通过描写瑞麦生长的奇特景象,赞颂了君主的圣德和当时的太平盛世,表达了对国家丰收、天下安泰的美好祝愿。
余瑞麦
瑞麦生尧日,芃芃雨露偏。两岐分更合,异亩颖仍连。
冀获明王庆,宁唯太守贤。仁风吹靡靡,甘雨长芊芊。
圣德应多稔,皇家配有年。已闻天下泰,谁为济西田。
冀获明王庆,宁唯太守贤。仁风吹靡靡,甘雨长芊芊。
圣德应多稔,皇家配有年。已闻天下泰,谁为济西田。
简要说明
逐句注释
- “瑞麦生尧日,芃芃雨露偏”:
- 字词:“尧日”,指代圣明君主在位的时代;“芃芃”,草木茂盛的样子;“偏”,特别眷顾。
- 句意:瑞麦生长在圣明君主统治的时代,在充沛雨露的特别眷顾下长得十分茂盛。
- “两岐分更合,异亩颖仍连”:
- 字词:“两岐”,指一茎生两穗,古代认为是祥瑞之兆;“颖”,指稻麦等禾本科植物小穗基部的苞片。
- 句意:瑞麦一茎两穗,分开又合在一起,不同田亩的麦穗依然相连。
- “冀获明王庆,宁唯太守贤”:
- 字词:“冀”,希望;“明王”,圣明的君主;“宁”,岂,难道;“太守”,地方行政长官。
- 句意:希望能得到圣明君主的庆贺,这难道仅仅是太守贤能所致吗?
- “仁风吹靡靡,甘雨长芊芊”:
- 字词:“仁风”,仁德之风,指君主的德政;“靡靡”,形容草木随风倒伏的样子;“甘雨”,及时雨;“芊芊”,草木茂盛的样子。
- 句意:君主的德政如春风吹拂,使草木随风摇曳,及时雨滋润着大地,让草木长得更加茂盛。
- “圣德应多稔,皇家配有年”:
- 字词:“圣德”,君主的圣明品德;“稔”,庄稼成熟;“配”,匹配;“有年”,丰年。
- 句意:君主圣明的品德应该会带来连年丰收,皇家也会与丰年相匹配。
- “已闻天下泰,谁为济西田”:
- 字词:“泰”,安定、太平;“济西田”,泛指农田。
- 句意:已经听说天下太平,还有谁会担心农田的收成呢?
现代译文
瑞麦生长在圣明君主的时代,
在充沛雨露的眷顾下茂盛生长。
一茎两穗,分开又合在一起,
不同田亩的麦穗依然相连。
希望能得到圣明君主的庆贺,
这难道只是太守贤能的功劳?
君主的德政如春风吹拂大地,
及时雨让草木更加繁茂生长。
君主圣德应会带来连年丰收,
皇家与丰年自然相互匹配。
已经听闻天下一片太平景象,
还有谁会忧虑农田的收成呢?
创作背景
此诗作者张聿生活于唐朝。在古代,瑞麦被视为祥瑞之兆,往往象征着君主圣明、天下太平、五谷丰登。这首诗很可能是在出现瑞麦这种祥瑞现象之后创作的,诗人借瑞麦来歌颂当时君主的圣德,表达对国家繁荣昌盛、百姓安居乐业的美好期许,同时也是一种顺应当时社会风气,以诗文来表达对时政赞美之意的作品。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物言志:诗人以瑞麦为载体,通过描写瑞麦的生长特点和祥瑞之象,寄托了对君主圣德、国家繁荣的赞美与期望,将自己的政治理想和美好祝愿融入其中。
- 象征手法:瑞麦象征着君主的圣明和国家的太平昌盛,“仁风”“甘雨”象征着君主的德政和对百姓的恩泽,使诗歌具有更深刻的寓意。
- 语言特色:语言优美华丽,用词精准生动,如“芃芃”“芊芊”等叠词的运用,增强了诗歌的韵律美和节奏感,同时也形象地描绘出草木茂盛的景象。
- 意境营造:整首诗营造出一种祥和、繁荣、美好的意境,从瑞麦的生长到对圣德、丰年的赞颂,再到天下太平的描绘,给人以积极向上、充满希望的感觉,体现了诗人对国家和社会的美好愿景。
常见问题
《余瑞麦》的作者和朝代是什么?
《余瑞麦》的作者是张聿,页面按唐作品展示。
《余瑞麦》主要写了什么?
这首诗围绕瑞麦展开,通过描写瑞麦生长的奇特景象,赞颂了君主的圣德和当时的太平盛世,表达了对国家丰收、天下安泰的美好祝愿。
《余瑞麦》的创作背景是什么?
此诗作者张聿生活于唐朝。在古代,瑞麦被视为祥瑞之兆,往往象征着君主圣明、天下太平、五谷丰登。这首诗很可能是在出现瑞麦这种祥瑞现象之后创作的,诗人借瑞麦来歌颂当时君主的圣德,表达对国家繁荣昌盛、百姓安居乐业的美好期许,同时也是一种顺应当时社会风气,以诗文来表达对时政赞美之意的作品。
《余瑞麦》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 托物言志 :诗人以瑞麦为载体,通过描写瑞麦的生长特点和祥瑞之象,寄托了对君主圣德、国家繁荣的赞美与期望,将自己的政治理想和美好祝愿融入其中。 象征手法 :瑞麦象征着君主的圣明和国家的太平昌盛,“仁风”“甘雨”象征着君主的德政和对百姓的恩泽,使诗歌具有更深刻的寓意。 语言特色 :语言优美华丽,用词精准生动,如“芃芃”“芊芊”等叠词的运用,增强了诗...