赠成都鲁讲书

这首诗是楼钥赠给成都鲁讲书的作品。诗中先讲述两人相隔遥远，后描述与鲁讲书相见的欣喜及畅谈的欢娱，接着介绍鲁讲书的隐居生活、出游经历，还提及他因老亲多病欲归的缘由，最后表达送别时的不舍与别后的怅惘之情。

• “君家江发源，我生瀛之壖”：
  • 字词：“江发源”，指长江源头，这里表示鲁讲书来自长江源头附近的成都；“瀛”，大海；“壖”，水边。
  • 句意：您家在长江源头之地，我出生在海边。
• “相望万里外，中间几山川”：
  • 字词：“几”，多少。
  • 句意：我们相互远隔万里之外，中间隔着多少山川。
• “近闻今子敬，文价惊鸾鹓”：
  • 字词：“子敬”，三国时张纮字子纲，虞翻字仲翔，两人皆有文名，这里以“子敬”借指鲁讲书有才华；“文价”，文章的声价；“鸾鹓”，鸾鸟和鹓雏，比喻贤才。
  • 句意：最近听闻您如同当今有才的贤士，文章的声价让贤才们惊叹。
• “何由梦见之，失喜瞻在前”：
  • 字词：“何由”，怎么；“失喜”，喜出望外。
  • 句意：怎么会像是在梦中见到您，喜出望外地看到您就在眼前。
• “幅巾耸英标，衔袖出文编”：
  • 字词：“幅巾”，古代男子用绢一幅束发，是一种儒雅的装束；“英标”，英俊的仪表；“衔袖”，藏在袖中；“文编”，诗文集。
  • 句意：您戴着幅巾，仪表英俊，从袖中拿出诗文集。
• “倒屣平生欢，剧谈河汉悬”：
  • 字词：“倒屣”，急于迎客，把鞋子穿倒，形容热情欢迎宾客；“剧谈”，畅谈；“河汉悬”，像银河悬挂天空，形容谈话滔滔不绝。
  • 句意：我热情地迎接您，与您平生难得地畅快欢谈，话语像银河般连绵不断。
• “老我三入朝，广识两蜀贤”：
  • 字词：“三入朝”，多次入朝为官；“两蜀”，指东川和西川。
  • 句意：我年老了，多次入朝为官，广泛结识了两蜀的贤才。
• “相与论诸公，与君最周旋”：
  • 字词：“相与”，一起；“周旋”，交往。
  • 句意：和您一起谈论各位贤才，和您交往最为投缘。
• “自言隐太城，读书三十年”：
  • 字词：“太城”，成都旧城。
  • 句意：您自己说隐居在成都旧城，读书已经三十年。
• “城中竹溪居，肥遁远市廛”：
  • 字词：“竹溪居”，居住在有竹子和溪水的地方；“肥遁”，指退隐；“市廛”，集市。
  • 句意：您在城中有个有竹溪的居所，退隐远离集市。
• “清溪拥屋后，绿树环前轩”：
  • 字词：“拥”，环抱；“轩”，窗户。
  • 句意：清澈的溪流环绕在屋后，绿树围绕着屋前的窗户。
• “一舟号横雪，可溯复可沿”：
  • 字词：“溯”，同“溯”，逆流而上；“沿”，顺流而下。
  • 句意：您有一艘名为“横雪”的船，既可以逆流而上也可以顺流而下。
• “拂衣下三峡，非为名利牵”：
  • 字词：“拂衣”，表示洒脱、毅然的样子。
  • 句意：您毅然顺流而下三峡，不是被名利所牵引。
• “滟滪追古作，海潮赋新篇”：
  • 字词：“滟滪”，滟滪堆，长江三峡瞿塘峡口的险滩；“海潮”，可能指海边的景象。
  • 句意：您在滟滪堆处追和古人的作品，在海边创作新的诗篇。
• “旧依槹闲公，来乘甬东船”：
  • 字词：“槹闲公”，可能是一位具体的人物；“甬东”，在今浙江舟山岛。
  • 句意：您以前依附槹闲公，乘坐从甬东来的船来到这里。
• “顾我何所取，有怀俱尽言”：
  • 字词：“顾”，看；“何所取”，有什么可取之处。
  • 句意：您看我有什么可取之处，把心中所想都尽情说了出来。
• “老亲苦多病，尝药冀少痊”：
  • 字词：“老亲”，年老的双亲；“冀”，希望；“痊”，病愈。
  • 句意：您年老的双亲苦于多病，您要回去尝药希望他们病情稍有好转。
• “佳客不容留，欲著归骖鞭”：
  • 字词：“不容留”，不能挽留；“归骖”，回去的马。
  • 句意：这么好的客人不能挽留，您要赶着回去了。
• “间为恶草具，愿君少留连”：
  • 字词：“间”，偶尔；“恶草具”，简单粗劣的饭菜。
  • 句意：我偶尔准备了简单的饭菜，希望您能稍微多留一会儿。
• “报无锦绣段，赠有朱丝弦”：
  • 字词：“锦绣段”，美好的文章或珍贵的礼物；“朱丝弦”，红色的琴弦，可能是一种礼物。
  • 句意：我没有美好的礼物回报您，只能赠送您朱丝弦。
• “一别无复会，掺袪意茫然”：
  • 字词：“掺袪”，拉着衣袖，形容离别时不舍；“茫然”，惆怅、失落的样子。
  • 句意：这一分别恐怕不会再相见了，拉着您的衣袖心中一片茫然。
• “蜀山渺何许，同声惟杜鹃”：
  • 字词：“蜀山”，指四川的山；“何许”，何处；“同声”，相同的声音。
  • 句意：蜀山渺茫不知在何处，能听到的相同声音只有杜鹃的啼叫。

您家在长江源头之处，我出生在海边之地。
我们相互远隔万里开外，中间隔着无数山川。
最近听闻您如当今贤才，文章声价让众人惊叹。
好似在梦中与您相见，喜出望外您就在眼前。
您戴着幅巾仪表英俊，从袖中拿出诗文集卷。
我热情相迎畅快交谈，话语像银河连绵不断。
我年老多次入朝为官，广泛结识两蜀的贤才。
和您谈论各位贤能者，与您交往最为地投缘。
您说隐居成都旧城间，读书已有整整三十年。
城中有竹溪的好居所，退隐远离热闹的集市。
清澈溪流环绕在屋后，绿树围绕着屋前窗户。
您有艘叫横雪的小船，能逆流也能顺流而行。
您毅然下三峡不为利，滟滪处追古海边赋新。
您从前依附槹闲公，乘坐甬东之船来到此。
您看我有何可取之处，心中所想都尽情倾诉。
您老亲苦于疾病缠身，您要回去尝药盼病愈。
这么好的客人留不住，您要赶着回去不能停。
我偶尔备下粗劣饭菜，希望您能再多留一会。
我没有好礼回报于您，只能赠送您朱丝琴弦。
这一分别恐怕难再见，拉您衣袖心中满茫然。
蜀山渺茫不知在何处，只有杜鹃声声在啼唤。

楼钥生活在南宋时期，他一生为官，广泛结交文人贤士。这首诗具体创作时间不详，但从诗中内容可知，鲁讲书来自成都，两人相隔甚远，此次相聚后鲁讲书因老亲多病要返回。楼钥在送别鲁讲书时写下此诗，表达对友人的情谊和惜别之情。

• 表现手法：
  • 对比衬托：开头写两人相隔“万里外”“几山川”，突出距离之远，更衬托出相见时的欣喜和情谊的珍贵。后文写鲁讲书隐居生活的清幽宁静与为亲归乡的急切形成对比，展现出他的生活状态和情感的转变。
  • 叙述与抒情结合：诗中既有对两人相识、交往过程的叙述，如“倒屣平生欢，剧谈河汉悬”，又有对送别时不舍之情的抒发，如“一别无复会，掺袪意茫然”，使情感表达更真实、动人。
• 语言特色：语言质朴自然，如“老亲苦多病，尝药冀少痊”直白地表达出鲁讲书归乡的缘由，没有过多的修饰，却能让读者感受到其中的真挚情感。同时，用词准确生动，如“幅巾耸英标”形象地描绘出鲁讲书的英俊儒雅。
• 意境营造：通过对鲁讲书隐居环境“清溪拥屋后，绿树环前轩”的描写，营造出一种清幽宁静的意境，展现出他的高雅情趣。结尾“蜀山渺何许，同声惟杜鹃”描绘出一幅蜀山渺茫、杜鹃啼鸣的画面，营造出一种孤寂、惆怅的离别意境，深化了诗人的惜别之情。