这首诗是盛陶寄给灵岩长老确公大师的作品。前半部分赞颂了确公大师传法之后声名远扬,同时对其游方传道的行为进行了一种看似调侃实则饱含深意的表达;后半部分借灵岩山下草的兴衰,感叹时光流转,并通过“开堂日”与“卷席人”的对比,引发对佛法传承等方面的思考。
奉寄灵岩长老确公大师 其二
传法仙城后,流名上国高。
游方缘渐契,无亦太忉忉。
灵岩山下草,今古几回春。
不有开堂日,焉知卷席人。
游方缘渐契,无亦太忉忉。
灵岩山下草,今古几回春。
不有开堂日,焉知卷席人。
简要说明
逐句注释
- “传法仙城后,流名上国高”:
- 字词:“仙城”,可能指灵岩山所在之地或被视为有仙韵的地方;“上国”,指京城或国家的重要地区。
- 句意:确公大师在仙城传法之后,他的声名在国家重要地区广为流传且声望很高。
- “游方缘渐契,无亦太忉忉”:
- 字词:“游方”,指僧人云游四方;“契”,契合;“忉忉”,形容忧愁、啰嗦,这里可理解为过于执着。
- 句意:大师云游四方,与各种机缘逐渐契合,但是不是也有点过于执着了呢。
- “灵岩山下草,今古几回春”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:灵岩山下的草,从古到今经历了多少次春天的轮回啊。
- “不有开堂日,焉知卷席人”:
- 字词:“开堂日”,指开设法堂讲经说法的日子;“卷席人”,可能指结束法事、收起法席之人,也可引申为传承者或在佛法修行上有不同阶段表现的人。
- 句意:如果没有开设法堂讲经说法的那一天,又怎么会知道那些传承佛法或者在佛法修行上有不同表现的人呢。
现代译文
大师在仙城传法之后,
声名在京城地区远扬。
云游四方与机缘契合,
可别太过于执着不放。
灵岩山下的萋萋芳草,
从古至今历经多少春。
若没有那开堂讲法日,
怎知晓佛法传承之人。
创作背景
由于关于盛陶和这首诗的具体信息较少,我们只能进行一些合理推测。盛陶是北宋时期官员,他可能与灵岩长老确公大师相识并有一定的交往。在当时,佛教在社会中有着广泛的影响,文人与僧人交流是比较常见的现象。这首诗可能是盛陶在与确公大师有了一定了解之后,有感于大师的传道行为以及佛法传承等方面而创作,表达了他对佛法和僧人的一些思考。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:“开堂日”与“卷席人”形成对比,引发读者对佛法传承过程和不同阶段的思考,体现出一种时间和事件发展的逻辑关系。
- 借景抒情:以“灵岩山下草,今古几回春”的自然景象,抒发了时光流转、世事变迁的感慨,同时也衬托出佛法传承的长久和不易。
- 语言特色:语言简洁平实,没有过多华丽的辞藻,但却能准确地表达出作者的思想和情感。如“无亦太忉忉”这样口语化的表达,使诗歌更具亲近感。
- 意境营造:通过描绘灵岩山的自然景象和对佛法相关事件的思考,营造出一种悠远、深沉的意境,让读者在感受到时光流逝的同时,也能对佛法的传承和修行有所感悟。
常见问题
《奉寄灵岩长老确公大师 其二》的作者和朝代是什么?
《奉寄灵岩长老确公大师 其二》的作者是盛陶,页面按宋作品展示。
《奉寄灵岩长老确公大师 其二》主要写了什么?
这首诗是盛陶寄给灵岩长老确公大师的作品。前半部分赞颂了确公大师传法之后声名远扬,同时对其游方传道的行为进行了一种看似调侃实则饱含深意的表达;后半部分借灵岩山下草的兴衰,感叹时光流转,并通过“开堂日”与“卷席人”的对比,引发对佛法传承等方面的思考。
《奉寄灵岩长老确公大师 其二》的创作背景是什么?
由于关于盛陶和这首诗的具体信息较少,我们只能进行一些合理推测。盛陶是北宋时期官员,他可能与灵岩长老确公大师相识并有一定的交往。在当时,佛教在社会中有着广泛的影响,文人与僧人交流是比较常见的现象。这首诗可能是盛陶在与确公大师有了一定了解之后,有感于大师的传道行为以及佛法传承等方面而创作,表达了他对佛法和僧人的一些思考。
《奉寄灵岩长老确公大师 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :“开堂日”与“卷席人”形成对比,引发读者对佛法传承过程和不同阶段的思考,体现出一种时间和事件发展的逻辑关系。 借景抒情 :以“灵岩山下草,今古几回春”的自然景象,抒发了时光流转、世事变迁的感慨,同时也衬托出佛法传承的长久和不易。 语言特色 :语言简洁平实,没有过多华丽的辞藻,但却能准确地表达出作者的思想和情感。如“无亦太忉忉”这样口语化...