草虫图

这首诗围绕《草虫图》展开，诗人先描绘雷雨初霁后百虫活跃的自然景象，再细致描写图中各类草虫的姿态和特性，最后表达自己观图题诗的感受，整体传达出对自然万物的观察与思考，以及时光流转的感慨。

• “昨夜南山雷雨霁，蛰室初开百虫起”：
  • 字词：“霁”，雨过天晴；“蛰室”，昆虫冬眠的洞穴。
  • 句意：昨夜南山的雷雨刚刚停歇，昆虫冬眠的洞穴打开，各种虫子都开始活动起来。
• “草夭菜秀蒲柳长，生意森然随气使”：
  • 字词：“夭”，草木茂盛；“秀”，植物开花；“气”，节气、气候。
  • 句意：草儿茂盛，菜花开得鲜艳，蒲柳也在生长，一片生机勃勃的景象随着节气而展现。
• “阴阳变态足纤巧，分得余妍归画史”：
  • 字词：“阴阳变态”，指自然界变化形成的姿态；“画史”，画家。
  • 句意：自然界中草虫因阴阳变化而呈现出的姿态十分精巧，画家把这份美丽描绘在画中。
• “野蜂采蜜花房里，官蛙瞠目莎池底”：
  • 字词：“花房”，花朵；“官蛙”，鸣声如官衙鼓角的蛙；“莎池”，长有莎草的池塘。
  • 句意：野蜂在花朵里采蜜，官蛙在莎草池塘底瞪着眼睛。
• “纷纷蚱蜢肆跳梁，款款蜻蜓齐点水”：
  • 字词：“跳梁”，跳跃；“款款”，缓慢的样子。
  • 句意：众多蚱蜢肆意地跳跃，蜻蜓缓缓地一起点水。
• “天牛穴桑奚其天，鬼蝶迷花聿如鬼”：
  • 字词：“天牛”，一种昆虫；“穴桑”，在桑树上蛀洞；“奚其天”，为何叫天牛；“鬼蝶”，一种蝴蝶；“聿”，语助词。
  • 句意：天牛在桑树上蛀洞，为何叫天牛呢，鬼蝶在花丛中飞舞，真像鬼一样。
• “血国三千亦有蚊，黍马十万宁非蚁”：
  • 字词：“血国三千”，指众多吸食人血的蚊子；“黍马十万”，指数量很多的像黍粒大小的马（比喻小事物数量多）；“宁非”，难道不是。
  • 句意：就像有三千个吸血的国度一样有很多蚊子，像十万匹黍粒大小的马一样，难道不就是蚂蚁吗。
• “蝎虎那能捋虎须，蜗牛谁堪执牛耳”：
  • 字词：“蝎虎”，壁虎；“捋虎须”，比喻冒犯有权势的人；“执牛耳”，古代诸侯订立盟约，主盟者亲手割牛耳取血，让每人尝一点血，后来指在某方面居领导地位。
  • 句意：蝎虎怎么敢去捋老虎的胡须，蜗牛谁能担当在某方面居领导地位呢。
• “蜣螂转丸诚小巧，螳螂搏轮非勇士”：
  • 字词：“蜣螂”，屎壳郎；“转丸”，指屎壳郎推粪球；“螳螂搏轮”，出自《庄子》，螳螂用臂去阻挡车轮前进。
  • 句意：屎壳郎推粪球确实是小技巧，螳螂用臂阻挡车轮不能算勇士。
• “鸣蝉嘶热蟋蟀吟，一片繁声愁客子”：
  • 字词：“客子”，旅居在外的人。
  • 句意：鸣蝉在炎热中嘶叫，蟋蟀也在吟唱，这一片嘈杂的声音让旅居在外的人发愁。
• “春风郊野岂不乐，篱落秋风又如此”：
  • 字词：“篱落”，篱笆。
  • 句意：春天的郊野多么欢乐，可篱笆外秋风一起又是这般景象。
• “坡仙旧咏只八物，若见此图心更喜”：
  • 字词：“坡仙”，指苏轼；“旧咏”，以前的咏物诗。
  • 句意：苏轼以前的咏物诗只写了八种事物，如果他见到这幅图一定会更高兴。
• “我摩老眼为题诗，晴日一窗蝇扑纸”：
  • 字词：“摩”，揉；“蝇扑纸”，苍蝇扑打窗户纸。
  • 句意：我揉着老花眼为这幅图题诗，晴朗的日子里，窗外有苍蝇扑打着窗户纸。

昨夜南山的雷雨刚刚停歇，
昆虫的洞穴打开百虫开始活动。
草儿茂盛菜花鲜艳蒲柳生长，
生机勃勃的景象随节气展现。
自然界中草虫姿态精巧，
画家把这份美丽画入图中。
野蜂在花朵里忙着采蜜，
官蛙在池塘底瞪着眼睛。
蚱蜢们肆意地跳跃玩耍，
蜻蜓缓缓地一起点着水面。
天牛在桑树上蛀洞，它为何叫天牛，
鬼蝶在花丛中飞舞，真像鬼魅一般。
有那么多像吸血国度的蚊子，
众多如黍粒般的难道不是蚂蚁。
蝎虎哪敢去捋老虎的胡须，
蜗牛谁能担当领导的地位。
屎壳郎推粪球只是小技巧，
螳螂阻挡车轮不算真正勇士。
鸣蝉在炎热中嘶叫，蟋蟀也在吟唱，
这嘈杂声让旅居的我满心忧愁。
春天郊野的欢乐还在眼前，
篱笆外秋风起又是另一番景象。
苏轼以前只咏过八种事物，
若见此图他定会更加欢喜。
我揉着老花眼为图题诗，
晴日里窗外苍蝇扑打着窗纸。

仇远生活在宋末元初，朝代更迭，社会动荡。这首诗具体创作时间难以确定，但可能是他在看到《草虫图》后有感而发。当时他或许处于旅居状态，生活经历使他对自然和人生有更深刻的感悟，借诗中草虫的世界表达自己对自然万物和时光流转的看法。

• 表现手法：
  • 拟人化描写：如“官蛙瞠目莎池底”“天牛穴桑奚其天，鬼蝶迷花聿如鬼”等句，赋予草虫人的神态和行为，使草虫形象更加生动有趣。
  • 用典：“螳螂搏轮”出自《庄子》，运用此典故增加了诗歌的文化内涵，同时也表达了对不自量力行为的看法。
  • 对比：“春风郊野岂不乐，篱落秋风又如此”，将春天郊野的欢乐与秋风中的景象对比，传达出时光流转、世事变迁的感慨。
• 语言特色：语言生动活泼，运用了许多形象的词语来描绘草虫，如“纷纷”“款款”等叠词，增强了诗歌的韵律感和节奏感。同时，诗句通俗易懂，却又蕴含深意。
• 意境营造：诗人通过对《草虫图》中各类草虫的描写，营造出一个生动鲜活的自然世界。前半部分展现草虫活跃的场景，充满生机；后半部分则由草虫的声音引发愁绪，再结合时光变化，营造出一种既热闹又略带哀愁的意境，表达了诗人对自然和人生的复杂情感。