这首诗是释可湘送别小师心印游方之作,以独特的视角和禅意的语言,强调心印自出生便已存在且从未失落,面对满眼美好春景,引发对“重重绵缝为谁开”的思考,蕴含着对小师在游方修行中探寻自我、领悟佛法的期许。
送小师心印游方
自从落脚出娘胎,一印何曾打失来。
满目春山春水绿,重重绵缝为谁开。
满目春山春水绿,重重绵缝为谁开。
简要说明
逐句注释
- “自从落脚出娘胎,一印何曾打失来”:
- 字词:“落脚”,出生;“一印”,可理解为心印,即佛法中内心所领悟的真谛;“打失”,丢失。
- 句意:自从出生来到这个世界,你内心的那一份佛法真谛的印记何曾丢失过呢。
- “满目春山春水绿,重重绵缝为谁开”:
- 字词:“春山春水绿”,描绘春天山水一片翠绿的美好景色;“重重绵缝”,可象征着修行中的种种疑惑、关卡。
- 句意:眼前满是春天翠绿的山水,然而修行路上的重重疑惑、关卡是为谁而开启呢。
现代译文
自你出生来到这人世间,
内心的佛法印记从未丢失。
满眼都是春天翠绿的山水,
修行的重重关卡为谁而开。
创作背景
释可湘是宋代的一位高僧,在佛教修行和传道方面有一定的影响力。这首诗创作于他送小师心印外出游方之时。游方是佛教修行者的一种修行方式,通过游历各地,参访名师,增长见识,领悟佛法。释可湘以诗相送,旨在用禅意的语言启发小师心印在游方过程中更好地探寻佛法真谛,认识自我内心的佛法印记。
艺术赏析
- 表现手法:
- 设问:“重重绵缝为谁开”以设问的形式引发思考,促使小师心印在游方中去探寻修行中的疑惑,激发其自我反思和对佛法的深入领悟。
- 象征:“一印”象征着内心的佛法真谛,“重重绵缝”象征着修行中的困惑和障碍,使抽象的佛法概念变得具体可感。
- 语言特色:语言简洁直白,却蕴含着深刻的禅意。用通俗易懂的话语传达出佛教的哲理,没有过多的修饰,却能直击人心,让读者在简单的语句中感受到佛法的深邃。
- 意境营造:诗的前两句营造出一种笃定的氛围,强调心印的恒常存在;后两句描绘春天的美好景色,与修行的疑惑形成对比,营造出一种既美好又引人深思的意境,引导小师在美好的自然中去探寻佛法的真理,解决修行中的困惑。
常见问题
《送小师心印游方》的作者和朝代是什么?
《送小师心印游方》的作者是释可湘,页面按元作品展示。
《送小师心印游方》主要写了什么?
这首诗是释可湘送别小师心印游方之作,以独特的视角和禅意的语言,强调心印自出生便已存在且从未失落,面对满眼美好春景,引发对“重重绵缝为谁开”的思考,蕴含着对小师在游方修行中探寻自我、领悟佛法的期许。
《送小师心印游方》的创作背景是什么?
释可湘是宋代的一位高僧,在佛教修行和传道方面有一定的影响力。这首诗创作于他送小师心印外出游方之时。游方是佛教修行者的一种修行方式,通过游历各地,参访名师,增长见识,领悟佛法。释可湘以诗相送,旨在用禅意的语言启发小师心印在游方过程中更好地探寻佛法真谛,认识自我内心的佛法印记。
《送小师心印游方》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 设问 :“重重绵缝为谁开”以设问的形式引发思考,促使小师心印在游方中去探寻修行中的疑惑,激发其自我反思和对佛法的深入领悟。 象征 :“一印”象征着内心的佛法真谛,“重重绵缝”象征着修行中的困惑和障碍,使抽象的佛法概念变得具体可感。 语言特色 :语言简洁直白,却蕴含着深刻的禅意。用通俗易懂的话语传达出佛教的哲理,没有过多的修饰,却能直击人心,让读...