这首诗描绘了雨后西湖的春日景色,包括秀丽的春山、翠绿的连峰、如卧虹般的长堤等,同时由眼前荒芜之景联想到自己昔日的游玩,感慨物境变迁,抒发了时光易逝、人生无常的感慨。
雨霁行西湖二首 其一
晨辉丽春山,雨过松竹香。
连峰翠欲滴,动摇云水光。
长堤如卧虹,草暗路已荒。
菰蒲破绿浄,老葑日以张。
念昔总角游,祗今二毛苍。
物境既非昨,我身安得常。
连峰翠欲滴,动摇云水光。
长堤如卧虹,草暗路已荒。
菰蒲破绿浄,老葑日以张。
念昔总角游,祗今二毛苍。
物境既非昨,我身安得常。
简要说明
逐句注释
- “晨辉丽春山,雨过松竹香”:
- 字词:“丽”,使……秀丽;“过”,经过。
- 句意:清晨的光辉使春山变得秀丽,雨过之后松竹散发着清香。
- “连峰翠欲滴,动摇云水光”:
- 字词:“翠欲滴”,形容颜色翠绿得好像要滴下来一样;“动摇”,晃动,这里指山峰的倒影在云水光中晃动。
- 句意:连绵的山峰翠绿得仿佛要滴下来,它们的倒影在云水光中晃动。
- “长堤如卧虹,草暗路已荒”:
- 字词:“卧虹”,像卧着的彩虹,形容长堤的形状;“暗”,这里指草色深绿,显得暗淡;“荒”,荒芜。
- 句意:长堤像卧着的彩虹,堤上草色深绿,道路已经荒芜。
- “菰蒲破绿浄,老葑日以张”:
- 字词:“菰蒲”,指茭白和香蒲;“破”,打破;“绿浄”,清澈的绿水;“老葑”,多年生的菰根、蒲根等植物形成的漂浮在水面的草甸;“日以张”,一天天扩大。
- 句意:菰蒲打破了清澈的绿水,多年生的草甸一天天在扩大。
- “念昔总角游,祗今二毛苍”:
- 字词:“总角”,古代儿童将头发分作左右两半,在头顶各扎成一个结,形如两个羊角,故称“总角”,借指童年;“祗今”,如今;“二毛”,斑白的头发。
- 句意:回想起昔日童年时在这里游玩,如今头发已经斑白。
- “物境既非昨,我身安得常”:
- 字词:“物境”,自然景物和环境;“安得”,怎么能。
- 句意:自然景物和环境已经和过去不一样了,我的身体又怎么能长久不变呢。
现代译文
清晨的光辉让春山秀丽多姿,
雨过之后松竹散发阵阵清香。
连绵的山峰翠绿得快要滴下,
倒影在云水光中轻轻摇晃。
长堤宛如卧着的一道彩虹,
堤上草色深绿道路已荒凉。
菰蒲打破了那清澈的绿水,
老菰根草甸一天天在疯长。
回想起童年时在此处游玩,
如今两鬓已是斑白的模样。
自然景物已和过去不相同,
我的身体又怎能长久安康。
创作背景
程俱生活在两宋之交,这首诗具体创作时间不详,但从诗中“念昔总角游,祗今二毛苍”可以推测,是诗人晚年重游西湖时所作。可能在经历了人生的起伏、朝代的变迁等诸多事情后,面对西湖景色的变化,触景生情而写下此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗的前八句描绘了雨后西湖的景色,有秀丽的春山、荒芜的长堤、扩大的老葑等,通过这些景物的描写,为后面抒发感慨做铺垫,最后四句由景及人,抒发了时光易逝、人生无常的感慨,情景交融。
- 对比:将昔日童年时游玩的情景与如今斑白的两鬓、变化的物境进行对比,突出了时光的流逝和物是人非的感慨。
- 语言特色:语言清新自然,生动形象地描绘出西湖的景色,如“翠欲滴”“如卧虹”等表述,使画面跃然纸上,同时又简洁有力地表达出诗人的情感。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽而略带凄凉的意境。春日的西湖本应生机勃勃,但诗人笔下的长堤荒芜、老葑扩张,给人一种衰败之感,再结合诗人对自身的感慨,更增添了一种沧桑的氛围。
常见问题
《雨霁行西湖二首 其一》的作者和朝代是什么?
《雨霁行西湖二首 其一》的作者是程俱,页面按宋作品展示。
《雨霁行西湖二首 其一》主要写了什么?
这首诗描绘了雨后西湖的春日景色,包括秀丽的春山、翠绿的连峰、如卧虹般的长堤等,同时由眼前荒芜之景联想到自己昔日的游玩,感慨物境变迁,抒发了时光易逝、人生无常的感慨。
《雨霁行西湖二首 其一》的创作背景是什么?
程俱生活在两宋之交,这首诗具体创作时间不详,但从诗中“念昔总角游,祗今二毛苍”可以推测,是诗人晚年重游西湖时所作。可能在经历了人生的起伏、朝代的变迁等诸多事情后,面对西湖景色的变化,触景生情而写下此诗。
《雨霁行西湖二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗的前八句描绘了雨后西湖的景色,有秀丽的春山、荒芜的长堤、扩大的老葑等,通过这些景物的描写,为后面抒发感慨做铺垫,最后四句由景及人,抒发了时光易逝、人生无常的感慨,情景交融。 对比 :将昔日童年时游玩的情景与如今斑白的两鬓、变化的物境进行对比,突出了时光的流逝和物是人非的感慨。 语言特色 :语言清新自然,生动形象地描绘出西湖的景色,...