宫词 其二一

这首宫词描绘了宫廷清晨的景色，通过听闻长乐宫钟声、看到一庭残月与海棠红的景象，表达了诗人想要借徐熙之手将此景绘成屏风立于殿中的愿望，展现出对眼前宫廷美景的喜爱与赞美之情。

• “欲晓初闻长乐钟”：
  • 字词：“欲晓”，即将天亮；“长乐”，指长乐宫，是汉代的宫殿名，这里代指宫廷。
  • 句意：即将天亮的时候，刚刚听到宫廷里传来的钟声。
• “一庭残月海棠红”：
  • 字词：“一庭”，整个庭院；“残月”，不圆的月亮。
  • 句意：整个庭院中，一轮残月挂在天空，海棠花呈现出鲜艳的红色。
• “如何借得徐熙手”：
  • 字词：“徐熙”，五代南唐著名画家，擅画花竹、禽鱼等。
  • 句意：怎样才能借到徐熙那样高超的绘画技艺呢。
• “画作屏风立殿中”：
  • 字词：“屏风”，室内用于挡风或隔断视线的用具。
  • 句意：把这景色画成屏风放置在宫殿之中。

即将天亮，刚刚听到宫廷里传来的钟声，
整个庭院中，残月高悬，海棠花一片嫣红。
怎样才能借到徐熙那绝妙的绘画之手，
把这美景画成屏风立在宫殿当中。

王仲修生活在北宋时期。北宋宫廷文化繁荣，文人雅士常在宫廷环境中创作诗词以描绘宫廷生活与景致。这首宫词具体创作时间不详，但应是王仲修在宫廷生活期间，目睹宫廷清晨独特的景色后有感而发，通过诗词记录下这一美好的瞬间。

• 表现手法：
  • 视听结合：“欲晓初闻长乐钟”是听觉描写，听到宫廷钟声，营造出一种宁静而庄重的氛围；“一庭残月海棠红”是视觉描写，展现出庭院中残月与海棠花的画面，视听结合，使读者能更全面地感受到宫廷清晨的独特意境。
  • 虚实结合：前两句实写宫廷清晨的景色，是眼前所见之景；后两句“如何借得徐熙手，画作屏风立殿中”是虚写，诗人想象借徐熙之手将美景绘成屏风，虚实相生，拓展了诗歌的意境。
• 语言特色：语言简洁明了，自然流畅，用“欲晓”“初闻”“一庭”“残月”“海棠红”等简洁的词语，生动地勾勒出宫廷清晨的画面，富有画面感。
• 意境营造：通过对宫廷清晨景色的描绘，营造出一种静谧、优美且富有诗意的意境。将自然景色与宫廷氛围相结合，展现出宫廷生活的独特韵味。同时，诗人借景抒情，表达了对这一美景的喜爱与珍视，希望能将其永久留存的愿望。