挽著作王先生苹 其三

· 章宪

西观才黔突,题舆却佐州。
济时卑管晏,赍志在春秋。
暧暧孤云没,沈沈厚夜幽。
升堂闻礼乐,终觉愧程仇。

简要说明

这首诗是对王先生苹的挽诗,诗中高度赞扬了王先生的才能和志向,感慨其如孤云消逝般过早离世,表达了对王先生的深切悼念以及诗人自愧不如的心情。

逐句注释

  • “西观才黔突,题舆却佐州”:
    • 字词:“西观”,可能代指朝廷的藏书机构或文化机构;“黔突”,指烟囱被熏黑,形容人忙于事务,连烟囱都来不及变黑,此处指王先生在西观任职时间短暂;“题舆”,指担任州郡长官的僚属。
    • 句意:王先生在西观任职没多久,就去州里担任佐官。
  • “济时卑管晏,赍志在春秋”:
    • 字词:“济时”,救济时世;“卑管晏”,轻视管仲和晏婴,认为他们的才能不足以解决当时的问题;“赍志”,怀抱志向;“春秋”,可能指孔子所作《春秋》,有以史为鉴、匡正时弊之意。
    • 句意:王先生以救济时世为己任,看轻管仲、晏婴的才能,他的志向在于像孔子著《春秋》那样来匡正时弊。
  • “暧暧孤云没,沈沈厚夜幽”:
    • 字词:“暧暧”,昏暗不明的样子;“孤云”,比喻王先生;“沈沈”,深沉的样子;“厚夜”,长夜。
    • 句意:那昏暗不明的孤云渐渐消逝,深沉的长夜显得更加幽静,寓意王先生的离世。
  • “升堂闻礼乐,终觉愧程仇”:
    • 字词:“升堂”,进入堂室,比喻学问或技能达到较高的水平;“闻礼乐”,指学习礼乐知识;“程仇”,可能是两位有学问、有德行的人,具体所指需结合当时语境。
    • 句意:自己虽然在学问上有所进步,听闻了礼乐之道,但最终还是觉得愧对像程仇那样的贤才,也表达了对王先生的自愧不如。

现代译文

王先生在西观任职时间短暂,
很快就去州里担任佐官。
他以救济时世为志向,看轻管仲晏婴,
一心想着像孔子作《春秋》般匡正时弊。
那昏暗的孤云渐渐消逝不见,
深沉的长夜显得愈发幽静。
我虽在学问上有所进益听闻礼乐,
但还是觉得愧对像程仇那样的贤才。

创作背景

由于缺乏具体的史料记载,难以精准确定此诗的创作时间和详细背景。但从诗题可知,这是诗人在王先生苹去世后所作的挽诗。王先生苹应该是一位有才能、有志向的人,可能在当时的文化或政治领域有一定的影响力,诗人与他或许相识并有一定的交往,对他的离世深感惋惜和悲痛,从而写下此诗以作悼念。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了“黔突”“管晏”“春秋”“程仇”等典故,使诗歌内容更加丰富,表达更加含蓄深沉。通过这些典故,诗人高度赞扬了王先生的才能、志向和品德,同时也表达了自己的感慨和敬意。
    • 象征:“暧暧孤云没”一句,以“孤云”象征王先生,形象地描绘出他的离世,给人一种孤独、凄凉的感觉,也表达了诗人对他的深切怀念。
  • 语言特色:语言简洁而富有表现力,用词精准。如“卑管晏”“赍志”等词语,生动地展现了王先生的志向和抱负;“暧暧”“沈沈”等叠词的运用,增强了诗歌的节奏感和韵律美,同时也营造出一种哀伤、深沉的氛围。
  • 意境营造:整首诗营造出一种哀伤、惋惜的意境。前两联通过叙述王先生的经历和志向,为下文的抒情做铺垫;颈联“暧暧孤云没,沈沈厚夜幽”描绘出一幅昏暗、寂静的画面,象征着王先生的离世,进一步渲染了哀伤的氛围;尾联则直接抒发了诗人的自愧之情和对王先生的悼念之意,使整首诗的意境更加深沉。

常见问题

《挽著作王先生苹 其三》的作者和朝代是什么?

《挽著作王先生苹 其三》的作者是章宪,页面按宋作品展示。

《挽著作王先生苹 其三》主要写了什么?

这首诗是对王先生苹的挽诗,诗中高度赞扬了王先生的才能和志向,感慨其如孤云消逝般过早离世,表达了对王先生的深切悼念以及诗人自愧不如的心情。

《挽著作王先生苹 其三》的创作背景是什么?

由于缺乏具体的史料记载,难以精准确定此诗的创作时间和详细背景。但从诗题可知,这是诗人在王先生苹去世后所作的挽诗。王先生苹应该是一位有才能、有志向的人,可能在当时的文化或政治领域有一定的影响力,诗人与他或许相识并有一定的交往,对他的离世深感惋惜和悲痛,从而写下此诗以作悼念。

《挽著作王先生苹 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用了“黔突”“管晏”“春秋”“程仇”等典故,使诗歌内容更加丰富,表达更加含蓄深沉。通过这些典故,诗人高度赞扬了王先生的才能、志向和品德,同时也表达了自己的感慨和敬意。 象征 :“暧暧孤云没”一句,以“孤云”象征王先生,形象地描绘出他的离世,给人一种孤独、凄凉的感觉,也表达了诗人对他的深切怀念。 语言特色 :语言简洁而富有表现力,用...