这首诗是释普济送别友人游方时所作,主题围绕劝诫友人明确修行目标和地点,莫要迷失。诗中既有对友人的嘱托,又带着幽默诙谐的调侃,体现出一种别样的送别情怀和对修行的见解。
送人游方
南有天台北五台,分明记取莫疑猜。
话头打失不知处,乞我三文买草鞋。
话头打失不知处,乞我三文买草鞋。
简要说明
逐句注释
- “南有天台北五台”:
- 字词:“天台”,指天台山,是佛教天台宗的发源地,在浙江东部;“五台”,指五台山,是中国佛教四大名山之一,在山西东北部。
- 句意:南方有天台山,北方有五台山。
- “分明记取莫疑猜”:
- 字词:“记取”,记住;“疑猜”,怀疑猜测。
- 句意:要清楚明白地记住这两个地方,不要有任何怀疑和猜测。
- “话头打失不知处”:
- 字词:“话头”,在佛教禅宗里,指用以发起疑情的话或事例;“打失”,丢失、忘却。
- 句意:如果修行的话头都忘了,不知道该怎么办。
- “乞我三文买草鞋”:
- 字词:“乞”,乞讨、讨要;“三文”,三文钱;“草鞋”,用草编织的鞋子。
- 句意:那就给我三文钱去买双草鞋吧。
现代译文
南方有天台山,北方有五台山,
你一定要清清楚楚地记住,别再犹疑猜测。
要是连修行的话头都忘掉,不知如何是好,
那就给我三文钱去买双草鞋吧。
创作背景
释普济是宋代的僧人。在佛教传统中,僧人游方是一种修行方式,他们会前往各地的名山大寺,参访高僧大德,学习佛法。这首诗便是释普济在送友人游方时创作的。他可能深知友人游方过程中会面临诸多困惑,所以通过这首诗,以一种特别的方式给予友人劝诫和提醒。
艺术赏析
- 表现手法:
- 直抒胸臆:诗的前两句直接点明天台山和五台山这两个佛教圣地,劝诫友人牢记,表达直白,毫无隐晦。
- 幽默调侃:后两句“话头打失不知处,乞我三文买草鞋”以一种幽默诙谐的方式收尾,看似调侃,实则蕴含着对友人修行可能会迷失方向的担忧,增加了诗歌的趣味性和感染力。
- 语言特色:语言通俗易懂,简洁明快,没有过多的修饰和深奥的词汇,符合僧人质朴的语言风格,便于理解和传播。
- 意境营造:整首诗虽然没有刻意营造出特定的自然或人文意境,但通过劝诫和调侃,营造出一种亲切、温暖的送别氛围,同时也透露出对友人修行之路的关切与期望。
常见问题
《送人游方》的作者和朝代是什么?
《送人游方》的作者是释普济,页面按宋作品展示。
《送人游方》主要写了什么?
这首诗是释普济送别友人游方时所作,主题围绕劝诫友人明确修行目标和地点,莫要迷失。诗中既有对友人的嘱托,又带着幽默诙谐的调侃,体现出一种别样的送别情怀和对修行的见解。
《送人游方》的创作背景是什么?
释普济是宋代的僧人。在佛教传统中,僧人游方是一种修行方式,他们会前往各地的名山大寺,参访高僧大德,学习佛法。这首诗便是释普济在送友人游方时创作的。他可能深知友人游方过程中会面临诸多困惑,所以通过这首诗,以一种特别的方式给予友人劝诫和提醒。
《送人游方》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 直抒胸臆 :诗的前两句直接点明天台山和五台山这两个佛教圣地,劝诫友人牢记,表达直白,毫无隐晦。 幽默调侃 :后两句“话头打失不知处,乞我三文买草鞋”以一种幽默诙谐的方式收尾,看似调侃,实则蕴含着对友人修行可能会迷失方向的担忧,增加了诗歌的趣味性和感染力。 语言特色 :语言通俗易懂,简洁明快,没有过多的修饰和深奥的词汇,符合僧人质朴的语言风格,便...