送梦窗和尚住浄慈

· 释普济

志公有语问思大,东磵无言记梦窗。
今日梦窗下山去,笑他思大舌头长。

简要说明

这首诗围绕梦窗和尚前往净慈寺之事展开,借志公与思大的典故,通过对比梦窗和尚的“无言”与思大的“舌头长”,表达了对梦窗和尚的肯定与赞赏,充满禅意与机锋。

逐句注释

  • “志公有语问思大”:
    • 字词:“志公”,南朝高僧宝志和尚;“思大”,指慧思大师。
    • 句意:志公和尚曾有话语问慧思大师。
  • “东磵无言记梦窗”:
    • 字词:“东磵”可能是一个特定指代,这里或许可理解为与梦窗和尚相关的某种情境;“记”有铭记之意。
    • 句意:东磵默默无言,却铭记着梦窗和尚。
  • “今日梦窗下山去”:
    • 字词:“下山去”,指梦窗和尚离开原来的地方前往净慈寺。
    • 句意:今天梦窗和尚要下山前往净慈寺。
  • “笑他思大舌头长”:
    • 字词:“舌头长”,可理解为话多、喜欢辩论、卖弄言辞。
    • 句意:嘲笑慧思大师话太多、过于执着于言辞。

现代译文

志公和尚曾有话语询问慧思大师,
东磵默默无言却铭记着梦窗和尚。
今天梦窗和尚下山前往净慈寺,
不禁嘲笑那慧思大师话多又啰嗦。

创作背景

释普济生活于宋代,禅宗在当时十分兴盛。这首诗是为梦窗和尚前往净慈寺而作。在禅宗语境中,常常借助前代高僧的典故来表达对当下修行者的看法与态度。梦窗和尚前往净慈寺这一事件,触发了释普济创作此诗,通过对比志公与思大、梦窗的不同表现,传达自己对修行境界的理解。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了志公问思大的典故,增添了诗歌的文化内涵与历史厚重感,同时借这个典故来引发对梦窗和尚的联想与对比,使诗歌更具深意。
    • 对比:将思大的“有语”与梦窗的“无言”进行对比,突出了梦窗和尚可能更超脱于言辞、追求内在体悟的形象,强化了诗歌的主旨。
  • 语言特色:语言简洁直白,以质朴的话语蕴含深刻的禅理。直接表达对思大的“嘲笑”,这种表述风格干脆利落,符合禅宗机锋的特点。
  • 意境营造:整首诗营造出一种充满禅意的氛围。通过对前代典故的引用和当下梦窗和尚行动的描述,让读者感受到禅宗对于言辞与实修、外在表现与内在境界关系的思考,有一种空灵、超脱的意境。

常见问题

《送梦窗和尚住浄慈》的作者和朝代是什么?

《送梦窗和尚住浄慈》的作者是释普济,页面按宋作品展示。

《送梦窗和尚住浄慈》主要写了什么?

这首诗围绕梦窗和尚前往净慈寺之事展开,借志公与思大的典故,通过对比梦窗和尚的“无言”与思大的“舌头长”,表达了对梦窗和尚的肯定与赞赏,充满禅意与机锋。

《送梦窗和尚住浄慈》的创作背景是什么?

释普济生活于宋代,禅宗在当时十分兴盛。这首诗是为梦窗和尚前往净慈寺而作。在禅宗语境中,常常借助前代高僧的典故来表达对当下修行者的看法与态度。梦窗和尚前往净慈寺这一事件,触发了释普济创作此诗,通过对比志公与思大、梦窗的不同表现,传达自己对修行境界的理解。

《送梦窗和尚住浄慈》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用了志公问思大的典故,增添了诗歌的文化内涵与历史厚重感,同时借这个典故来引发对梦窗和尚的联想与对比,使诗歌更具深意。 对比 :将思大的“有语”与梦窗的“无言”进行对比,突出了梦窗和尚可能更超脱于言辞、追求内在体悟的形象,强化了诗歌的主旨。 语言特色 :语言简洁直白,以质朴的话语蕴含深刻的禅理。直接表达对思大的“嘲笑”,这种表述风格...