这首偈颂围绕众人看星斗的情景展开,指出有人见解独特却陷入偏差,批判了这种偏离正道的行为,表达了对正确修行见解和方向的强调。
偈颂六十五首 其三○
一天星斗大家看,独有渠侬见处偏。
打失眼睛拈得口,至今脚下黑漫漫。
打失眼睛拈得口,至今脚下黑漫漫。
简要说明
逐句注释
- “一天星斗大家看,独有渠侬见处偏”:
- 字词:“渠侬”,吴方言,他,这里指特定的某个人;“偏”,偏差、偏颇。
- 句意:天空中的满天星斗大家都能看到,唯独他的见解出现了偏差。
- “打失眼睛拈得口”:
- 字词:“打失”,丢失;“拈”,拿、持。
- 句意:他丢掉了自己观察事物的眼力,却只知道用嘴去说。
- “至今脚下黑漫漫”:
- 字词:“黑漫漫”,形容黑暗、迷茫的状态。
- 句意:到现在他的修行之路还是一片黑暗、迷茫。
现代译文
满天的星斗大家都一同看着,
只有他的看法出现了偏差。
他丢掉了观察的眼力只知空谈,
到如今他的修行之路依旧黑暗迷茫。
创作背景
释普济是宋代的僧人,偈颂是佛教僧人的一种悟道之言或训诫之语。这首偈颂创作于佛教修行的语境中,可能是释普济针对当时一些修行者在参禅悟道过程中,不注重实际体悟,只追求言辞上的机锋,偏离了正确的修行方向这一现象而作,以警醒世人。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比手法:将“大家”正常的看星斗与“渠侬”的“见处偏”进行对比,突出了“渠侬”见解的错误,使观点更加鲜明。
- 形象比喻:“打失眼睛拈得口”形象地比喻那些不注重实际观察和体悟,只知道夸夸其谈的人;“脚下黑漫漫”则生动地描绘出这种人修行没有方向、陷入迷茫的状态。
- 语言特色:语言简洁直白,使用口语化的词汇如“渠侬”,通俗易懂,符合偈颂这种文体向大众传达教义、进行劝诫的特点。
- 意境营造:通过对看星斗这一日常场景的描写,营造出一种具有现实警示意义的意境,让读者能直观地感受到那些偏离正道的修行者的迷茫与错误,从而引发对正确修行方式的思考。
常见问题
《偈颂六十五首 其三○》的作者和朝代是什么?
《偈颂六十五首 其三○》的作者是释普济,页面按宋作品展示。
《偈颂六十五首 其三○》主要写了什么?
这首偈颂围绕众人看星斗的情景展开,指出有人见解独特却陷入偏差,批判了这种偏离正道的行为,表达了对正确修行见解和方向的强调。
《偈颂六十五首 其三○》的创作背景是什么?
释普济是宋代的僧人,偈颂是佛教僧人的一种悟道之言或训诫之语。这首偈颂创作于佛教修行的语境中,可能是释普济针对当时一些修行者在参禅悟道过程中,不注重实际体悟,只追求言辞上的机锋,偏离了正确的修行方向这一现象而作,以警醒世人。
《偈颂六十五首 其三○》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比手法 :将“大家”正常的看星斗与“渠侬”的“见处偏”进行对比,突出了“渠侬”见解的错误,使观点更加鲜明。 形象比喻 :“打失眼睛拈得口”形象地比喻那些不注重实际观察和体悟,只知道夸夸其谈的人;“脚下黑漫漫”则生动地描绘出这种人修行没有方向、陷入迷茫的状态。 语言特色 :语言简洁直白,使用口语化的词汇如“渠侬”,通俗易懂,符合偈颂这种文体向大...