送江南闻秘校

· 卫博

胸中逸气凛横秋,欬唾珠玑落九州。
堪叹群儿自相贵,如君百战未封侯。
相逢不啻平生旧,一笑还从汗漫游。
好去殷勤护行李,要看鲸海试吴钩。

简要说明

这首诗是卫博为送别江南闻秘校而作。诗中高度赞扬了闻秘校的才华和逸气,感慨其怀才不遇,未得封侯。同时表达了与闻秘校相逢恨晚的情谊,最后鼓励他前往江南一展身手。

逐句注释

  • “胸中逸气凛横秋,欬唾珠玑落九州”:
    • 字词:“逸气”,超脱世俗的气概、气度;“欬唾珠玑”,比喻谈吐、议论的文辞优美。“欬唾”,咳嗽吐唾沫,喻谈吐;“珠玑”,珠子,比喻优美的文辞。
    • 句意:闻秘校胸中有着超脱世俗的气概,凛冽如秋,他一开口说出的话语就像珍珠美玉般传遍九州。
  • “堪叹群儿自相贵,如君百战未封侯”:
    • 字词:“群儿”,指那些平庸之辈;“自相贵”,自我抬高身价;“百战未封侯”,用汉代李广的典故,李广英勇善战,历经百战却未得封侯,这里比喻闻秘校有才华却未得到应有的功名。
    • 句意:可叹那些平庸之辈却自我抬高身价,而像你这样有才华且历经磨练的人却未能封侯。
  • “相逢不啻平生旧,一笑还从汗漫游”:
    • 字词:“不啻”,无异于;“平生旧”,老朋友;“汗漫游”,漫游,随意游玩。
    • 句意:我们相逢之后就好像是多年的老朋友一样,相视而笑后打算一起随意游玩一番。
  • “好去殷勤护行李,要看鲸海试吴钩”:
    • 字词:“好去”,一路平安;“殷勤”,周到;“行李”,指行装;“鲸海”,大海;“吴钩”,一种弯刀,这里泛指武器,象征才能和抱负。
    • 句意:你一路要好好照看行装,到了江南我等着看你在大海边施展自己的才能和抱负。

现代译文

你胸中的超脱气概凛冽如秋,
开口说话如珠玑传遍九州。
可叹那些平庸之辈自我抬高,
像你历经磨练却未得封侯。
我们相逢就像多年的老友,
相视而笑后打算随意同游。
你一路要好好照看行装啊,
我等着看你在海边展身手。

创作背景

卫博生活在南宋时期,当时朝廷偏安江南,局势动荡。此诗创作的具体时间难以确定,但应是诗人在送别友人闻秘校前往江南时所作。当时南宋朝廷可能存在人才被埋没、贤能得不到重用的情况,这也反映在诗中对闻秘校怀才不遇的感慨上。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:“百战未封侯”运用李广的典故,生动形象地表达了对闻秘校怀才不遇的惋惜和同情,使诗歌更具历史文化底蕴。
    • 对比:“堪叹群儿自相贵,如君百战未封侯”将那些平庸之辈的自我抬高与闻秘校的才华却不得志形成鲜明对比,突出了闻秘校的才华和不被重用的遭遇。
  • 语言特色:语言豪放大气,如“胸中逸气凛横秋,欬唾珠玑落九州”,用夸张的手法展现了闻秘校的才华和气度,使诗歌富有感染力。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,既有对友人才华的赞美,又有对其不被重用的感慨,还有相逢的喜悦和送别的鼓励,多种情感交织,层层递进,将诗人与友人之间的情谊表达得淋漓尽致。

常见问题

《送江南闻秘校》的作者和朝代是什么?

《送江南闻秘校》的作者是卫博,页面按宋作品展示。

《送江南闻秘校》主要写了什么?

这首诗是卫博为送别江南闻秘校而作。诗中高度赞扬了闻秘校的才华和逸气,感慨其怀才不遇,未得封侯。同时表达了与闻秘校相逢恨晚的情谊,最后鼓励他前往江南一展身手。

《送江南闻秘校》的创作背景是什么?

卫博生活在南宋时期,当时朝廷偏安江南,局势动荡。此诗创作的具体时间难以确定,但应是诗人在送别友人闻秘校前往江南时所作。当时南宋朝廷可能存在人才被埋没、贤能得不到重用的情况,这也反映在诗中对闻秘校怀才不遇的感慨上。

《送江南闻秘校》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :“百战未封侯”运用李广的典故,生动形象地表达了对闻秘校怀才不遇的惋惜和同情,使诗歌更具历史文化底蕴。 对比 :“堪叹群儿自相贵,如君百战未封侯”将那些平庸之辈的自我抬高与闻秘校的才华却不得志形成鲜明对比,突出了闻秘校的才华和不被重用的遭遇。 语言特色 :语言豪放大气,如“胸中逸气凛横秋,欬唾珠玑落九州”,用夸张的手法展现了闻秘校的才华和...