赠王君用求画小屏

这首诗是卫博赠给王君用的，诗中高度赞扬了王君用的绘画才能，描述其画作能展现出奇幻壮阔之景，表达了诗人对王君用画作的欣赏与期待，同时流露出诗人渴望拥有其画作以满足自己寄情山水的心愿。

• “先生本是谈天口，云梦胸中吞八九”：
  • 字词：“谈天口”，指善于谈论，口才出众；“云梦”，古代大泽名，在楚地，这里形容胸怀广阔。
  • 句意：先生本就有能言善辩的口才，胸中能容纳像云梦泽那样广阔的天地。
• “一丘一壑未忘情，得之于心应之手”：
  • 字词：“一丘一壑”，指山水胜境；“得心应手”，心里怎么想，手就能怎么做，比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。
  • 句意：先生对山水美景念念不忘，作画时心手相应，技艺高超。
• “分裂玄圃翻潇湘，鬼神夜泣蛟龙藏”：
  • 字词：“玄圃”，传说中昆仑山顶的神仙居处；“潇湘”，水名，在湖南。
  • 句意：先生作画能展现出玄圃般奇幻的景象，如同潇湘之水翻腾，画作的神奇让鬼神在夜里哭泣，蛟龙也躲藏起来。
• “兴来八极眇挥洒，陵夺万象归微茫”：
  • 字词：“八极”，指八方极远之地；“陵夺”，压倒、胜过；“微茫”，隐约模糊的样子。
  • 句意：先生兴致一来，在广阔天地中潇洒挥毫，能将世间万物的神韵纳入这隐约模糊的画作之中。
• “十日一水五日石，千年王宰今相识”：
  • 字词：“十日一水五日石”，出自杜甫“十日画一水，五日画一石”，形容作画精心、细致；“王宰”，唐代画家，善画山水。
  • 句意：先生作画如同王宰一样精心，如今我能结识先生这样的绘画高手。
• “已知相识意相亲，异时直恐空相忆”：
  • 字词：“异时”，将来、日后。
  • 句意：如今相识后彼此心意相投，只怕日后只能空自回忆。
• “跨鲸挟矢沧海游，袖无赑屃无乃羞”：
  • 字词：“赑屃（bì xì）”，传说中龙生九子之一，这里指王君用的画作。
  • 句意：如果跨鲸挟箭畅游沧海，袖中没有先生的画作，岂不是很羞愧。
• “促迫能事吾岂敢，激昂浩兴君应酬”：
  • 字词：“促迫”，催促；“能事”，擅长的本领。
  • 句意：我怎敢催促先生施展本领，只希望先生能激发豪情为我创作。
• “崩崖压床浪翻屋，咫尺端将万里蹙”：
  • 字词：“蹙”，收缩。
  • 句意：先生的画作能展现出崩崖压床、浪涛翻屋的壮观景象，能将万里之景浓缩在咫尺之间。
• “我生有意水石间，枕漱须君一屏足”：
  • 字词：“枕漱”，指隐居山林的生活。
  • 句意：我一生向往寄情于山水之间，有先生画的一个小屏风就足够我享受隐居之乐了。

先生本就口才出众能言善辩，
胸中怀有像云梦泽般广阔的天地。
对山水美景难以忘怀，
作画时心手相应技艺高超。
画作能展现出玄圃的奇幻、潇湘的翻腾，
神奇得让鬼神哭泣蛟龙躲藏。
兴致一来在八方天地潇洒挥毫，
将世间万物神韵纳入隐约画作。
先生作画如同王宰般精心，
如今我有幸结识这样的绘画高手。
相识后彼此心意相投，
只怕日后只能空自回忆。
若跨鲸挟箭畅游沧海，
袖中没有先生画作岂不羞愧。
我不敢催促先生施展本领，
只望先生激发豪情为我创作。
画作能呈现崩崖压床浪翻屋的景象，
将万里之景浓缩在咫尺之间。
我一生向往山水生活，
有先生画的小屏风就心满意足。

卫博生活于南宋时期，当时绘画艺术较为发达，文人之间常有诗词唱和、交流画作等活动。这首诗具体创作时间难以确定，但从诗中内容可知，卫博结识了善画的王君用，对其绘画才能十分赞赏，于是写下此诗表达对王君用画作的期待与欣赏，希望能得到他画的小屏风。

• 表现手法：
  • 夸张：如“分裂玄圃翻潇湘，鬼神夜泣蛟龙藏”“陵夺万象归微茫”等句，通过夸张的描写突出了王君用画作的奇幻与神奇，展现出其高超的绘画技艺。
  • 用典：“十日一水五日石，千年王宰今相识”引用杜甫诗句及唐代画家王宰的典故，既表明王君用作画精心，又将其与古代著名画家相提并论，进一步赞美了他的绘画水平。
  • 虚实结合：诗中既有对王君用绘画才能和画作效果的虚写，如“分裂玄圃翻潇湘”等句；又有对自己渴望拥有画作以寄情山水的实写，如“我生有意水石间，枕漱须君一屏足”，虚实结合，使诗歌内容更加丰富。
• 语言特色：语言豪放大气，如“兴来八极眇挥洒”等句，展现出诗人对王君用的赞赏之情。同时用词生动形象，“崩崖压床浪翻屋”等描写让读者能更直观地感受到画作的壮观。
• 意境营造：通过对王君用画作的描绘，营造出一种奇幻、壮阔的意境，如玄圃、潇湘、八极等意象的运用，让读者仿佛置身于一个充满神奇色彩的世界。最后诗人表达自己渴望寄情山水的心愿，又使诗歌增添了一份宁静、闲适的意境。