这首诗是耿秉为悼念崔舍人而作。诗中回顾了崔舍人在朝为官的经历,赞扬他学识渊博、文章出众,为官清廉,忠心进谏,表达了对崔舍人的深切哀悼之情。
挽崔舍人
足蹑修门甫十年,惟余篇翰富流传。
横经趣得陈编外,草制雄夸落笔先。
争美冰衔尘不染,忍观华□□随迁。
忠输丹扆箴犹在,一鉴云亡共黯然。
横经趣得陈编外,草制雄夸落笔先。
争美冰衔尘不染,忍观华□□随迁。
忠输丹扆箴犹在,一鉴云亡共黯然。
简要说明
逐句注释
- “足蹑修门甫十年,惟余篇翰富流传”:
- 字词:“蹑”,踩,踏;“修门”,本指楚国郢都城门,后泛指京城城门;“甫”,刚刚;“篇翰”,指文章、书信等。
- 句意:崔舍人踏入京城为官刚刚十年,如今只留下了丰富的文章流传于世。
- “横经趣得陈编外,草制雄夸落笔先”:
- 字词:“横经”,横陈经书,指读书讲学;“趣”,旨趣、意趣;“陈编”,旧书、古籍;“草制”,指为皇帝起草诏书。
- 句意:崔舍人读书讲学能领悟到古籍之外的意趣,起草诏书时文思敏捷,落笔成章,令人称羡。
- “争美冰衔尘不染,忍观华□□随迁”:此句中“华□□”缺失内容。“冰衔”,宋时官员所带的虚衔,常以清高、高雅之职名之,这里表示崔舍人官职清高;“尘不染”,比喻为官清廉,不沾染世俗的污浊。
- 句意:人们都赞美崔舍人官职清高且清廉不沾染世俗,不忍心看到他随着时光变迁而离世。
- “忠输丹扆箴犹在,一鉴云亡共黯然”:
- 字词:“输”,献;“丹扆”,宫殿中绘有红色图案的屏风,代指朝廷;“箴”,规谏、劝诫的话;“鉴”,镜子,这里比喻可作为借鉴的人;“云亡”,死亡。
- 句意:崔舍人忠心地向朝廷进献的规谏之词还在,他这一可作为借鉴的人去世了,大家都感到无比的哀伤。
现代译文
崔舍人踏入京城为官刚满十年,
只留下众多文章在世间流传。
他读书讲学能悟得古籍外意趣,
起草诏书时落笔敏捷人人称赞。
大家都赞美他官职清高不染尘,
怎忍心看他就这样随岁月逝去。
他向朝廷进献的忠言至今还在,
可他这贤能之人离世令人黯然。
创作背景
由于资料有限,具体创作时间难以确定。从诗题“挽崔舍人”可知,此诗是耿秉在崔舍人去世后所作。崔舍人在京城为官十年,以其学识、文采和清廉的为官之道受到众人赞誉,他的离世让作者深感悲痛,故而写下此诗以表悼念。
艺术赏析
- 表现手法:
- 叙议结合:诗中既有对崔舍人在朝为官经历和才华的叙述,如“足蹑修门甫十年,惟余篇翰富流传”“横经趣得陈编外,草制雄夸落笔先”,又有对他为官清廉和忠心的赞美之词,如“争美冰衔尘不染”“忠输丹扆箴犹在”,通过叙议结合,全面地展现了崔舍人的形象。
- 对比衬托:用“尘不染”的清廉与世俗的污浊形成对比,突出崔舍人的高洁品质;以“一鉴云亡”强调崔舍人的重要性,衬托出他离世后众人的哀伤之情。
- 语言特色:语言典雅庄重,用词精准,如“横经”“草制”“冰衔”“丹扆”等词语,体现了较高的文化素养和诗歌的正式感,同时也与悼念的主题相契合。
- 情感表达:整首诗情感真挚,从回顾崔舍人的生平事迹到表达对他离世的哀伤,层层递进,将作者的悼念之情抒发得深沉而动人,让读者能深切感受到作者对崔舍人的敬重与惋惜。
常见问题
《挽崔舍人》的作者和朝代是什么?
《挽崔舍人》的作者是耿秉,页面按宋作品展示。
《挽崔舍人》主要写了什么?
这首诗是耿秉为悼念崔舍人而作。诗中回顾了崔舍人在朝为官的经历,赞扬他学识渊博、文章出众,为官清廉,忠心进谏,表达了对崔舍人的深切哀悼之情。
《挽崔舍人》的创作背景是什么?
由于资料有限,具体创作时间难以确定。从诗题“挽崔舍人”可知,此诗是耿秉在崔舍人去世后所作。崔舍人在京城为官十年,以其学识、文采和清廉的为官之道受到众人赞誉,他的离世让作者深感悲痛,故而写下此诗以表悼念。
《挽崔舍人》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 叙议结合 :诗中既有对崔舍人在朝为官经历和才华的叙述,如“足蹑修门甫十年,惟余篇翰富流传”“横经趣得陈编外,草制雄夸落笔先”,又有对他为官清廉和忠心的赞美之词,如“争美冰衔尘不染”“忠输丹扆箴犹在”,通过叙议结合,全面地展现了崔舍人的形象。 对比衬托 :用“尘不染”的清廉与世俗的污浊形成对比,突出崔舍人的高洁品质;以“一鉴云亡”强调崔舍人的重要...