劝谕赈济诗

这首诗主要记录了诗人冯楫一生多次进行赈济救灾的事迹。从早年未及第时组织乡里赈济，到登第后归乡、赴任途中及为官时的多次施惠行为，展现了他心怀百姓、无私救济的高尚品德，表达了他对百姓艰难生活的怜悯以及乐于救助的情怀。

• “我朝未第日，乡间逢岁饥”：
  • 字词：“未第”，指科举未中；“岁饥”，年成饥荒。
  • 句意：我在本朝科举未中的时候，家乡遭遇了饥荒之年。
• “两率闾里人，相共行赈济”：
  • 字词：“率”，率领；“闾里”，乡里。
  • 句意：两次率领乡里的人，一起进行赈济救灾活动。
• “饥民仅得食，免困饿而毙”：
  • 字词：“仅”，才；“毙”，死亡。
  • 句意：饥饿的百姓才得以有饭吃，避免了因饥饿困苦而死亡。
• “及我登第后，被罪归田里”：
  • 字词：“登第”，科举中第；“被罪”，获罪。
  • 句意：等到我科举中第之后，因为获罪回到了家乡。
• “寻复拜召命，迤逦治行计”：
  • 字词：“寻”，不久；“拜召命”，接受朝廷的征召任命；“迤逦”，曲折连绵，这里形容准备行程的样子；“治行计”，准备行程。
  • 句意：不久又接受了朝廷的征召任命，开始慢慢准备行程。
• “忽见道途间，小儿有遗弃”：
  • 字词：“遗弃”，被丢弃。
  • 句意：忽然在道路上看到有被遗弃的小孩。
• “复自劝乡邦，割己用施惠”：
  • 字词：“劝”，劝导；“乡邦”，家乡；“割己”，拿出自己的财物。
  • 句意：我又自己劝导家乡的人，拿出自己的财物来施行恩惠。
• “日饭八千人，八旬乃休止”：
  • 字词：“饭”，给……饭吃；“八旬”，八十天。
  • 句意：每天给八千人提供饭食，八十天才停止。
• “于时已麦熟，粮食相接济”：
  • 字词：“于时”，在那时。
  • 句意：在那个时候麦子已经成熟，粮食可以相互接济了。
• “我始趋行朝，蒙恩长宗寺”：
  • 字词：“趋”，奔赴；“行朝”，皇帝出行所在之地，这里指朝廷；“长宗寺”，担任宗寺的长官。
  • 句意：我这才奔赴朝廷，承蒙皇恩担任宗寺的长官。
• “初本不望报，人以为能事”：
  • 字词：“望报”，期望回报；“能事”，能干的事。
  • 句意：当初本来就不期望有回报，人们却认为这是很了不起的事。
• “利司具切奏，还官不容避”：
  • 字词：“利司”，掌管财利的部门；“具切奏”，详细急切地上奏；“还官”，恢复官职。
  • 句意：掌管财利的部门详细急切地上奏，恢复我的官职我也无法推辞。
• “今年又少歉，我适帅泸水”：
  • 字词：“少歉”，稍微歉收；“适”，恰好；“帅泸水”，担任泸州的长官。
  • 句意：今年又稍微有些歉收，我恰好担任泸州的长官。
• “无户备饭食，所济俱用米”：
  • 字词：“无户”，没有人家；“济”，救济。
  • 句意：没有人家准备饭食，救济都用的是大米。
• “聊舍三百斛，十中活一二”：
  • 字词：“聊”，姑且；“舍”，拿出；“斛”，古代容量单位。
  • 句意：姑且拿出三百斛米，只能救活十分之一二的人。
• “又以一千石，减价平行市”：
  • 字词：“石”，古代容量单位；“平行市”，平价出售。
  • 句意：又拿出一千石米，减价以平价在市场上出售。
• “每石减十钱，庶几无涌贵”：
  • 字词：“庶几”，也许可以；“涌贵”，物价飞涨。
  • 句意：每石米减十钱，也许可以避免物价飞涨。
• “更有不熟处，资简潼川类”：
  • 字词：“不熟处”，庄稼未成熟的地方；“资”，资助；“简潼川”，简州和潼川（地名）。
  • 句意：还有庄稼未成熟的地方，资助像简州和潼川这类地方。
• “计用减价粜，所祈均获济”：
  • 字词：“粜”，卖粮食；“祈”，祈求。
  • 句意：打算用减价卖粮食的办法，祈求大家都能获得救济。
• “我非财有余，但愍民不易”：
  • 字词：“愍”，怜悯。
  • 句意：我并不是钱财有多余，只是怜悯百姓生活不容易。
• “一时所施行，乐为之识记”：
  • 字词：“识记”，记录。
  • 句意：一时间所做的这些救济之事，我乐意把它们记录下来。

我在本朝科举未中的时候，
家乡遇到了饥荒的年景。
两次带领乡里的人一起，
共同开展赈济救灾行动。
饥饿的百姓才得以进食，
避免了因饥饿困苦丧生。
等我科举中第做了官后，
却因获罪回到了我家乡。
不久又接到朝廷的征召，
慢慢准备着要前往京城。
忽然在道路上看到情景，
有被遗弃的可怜的小孩。
我又劝导家乡的人拿出，
自己的财物来施行恩惠。
每天给八千人供应饭食，
八十天后才停止这善举。
那时麦子已经成熟收获，
粮食可以相互接济补充。
我这才奔赴朝廷去任职，
承蒙皇恩担任宗寺长官。
当初本就没期望有回报，
人们却觉得这是了不起。
掌管财利部门急切上奏，
恢复官职我也无法推辞。
今年庄稼又稍微有歉收，
我恰好担任泸州的长官。
没有人家准备饭食救济，
救济都只能用大米进行。
姑且拿出三百斛的大米，
只能救活十分之一二人。
又拿出一千石米来售卖，
减价以平价在市场出售。
每石米降低十文钱价格，
希望能避免物价的飞涨。
还有庄稼未成熟的地方，
资助像简州潼川的区域。
打算用减价卖粮的办法，
祈求大家都能获得救济。
我并非钱财有多余富足，
只是怜悯百姓生活不易。
一时间所做的救济之事，
我乐意把它们记录下来。

冯楫生活于宋代，当时社会可能面临着自然灾害导致的饥荒问题较为常见。这首诗应是他在经历多次赈济活动后创作的，具体时间难以精确确定。他通过自身科举前后、为官不同阶段的赈济事迹的记录，展现自己心怀百姓、积极救助的形象和理念，可能也有鼓励更多人参与赈济、关心百姓疾苦的意图。

• 表现手法：
  • 叙事为主：整首诗以时间为线索，按照自己人生不同阶段展开叙述，详细记录了多次赈济救灾的具体过程和做法，使读者能清晰了解他的善举，真实感人。
  • 对比衬托：如“我非财有余，但愍民不易”，将自己并非钱财富足却积极救济百姓进行对比，更突出他怜悯百姓、无私奉献的高尚品德。
• 语言特色：语言平实朴素，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻修饰，用直白的语言将赈济之事娓娓道来，符合诗歌记录事迹、表达心意的目的，让读者能轻松理解他的所作所为和一片赤诚之心。
• 意境营造：诗歌营造出一种朴实、仁爱、充满人间温情的意境。通过对自己一次次赈济行为的描述，让读者感受到诗人对百姓的关爱以及他身体力行、积极救灾的形象，传递出一种正能量和社会责任感。