送程给事知越州二首 其一

这首诗是张唐民送别程给事前往越州赴任之作。诗中先描绘程给事从宫廷禁苑持节出行的场景，接着想象其赴任途中及到任后受欢迎的情况，还提及越州人才众多，最后以老吏攀辕不舍和自己才思受限写不出好诗来作结，表达了送别之情与对程给事的赞誉。

• “琐闼修文极禁清，蓬莱宫阙拥旄行”：
  • 字词：“琐闼”，指宫廷，因宫门有连锁图案装饰；“修文”，从事文化教育等事；“禁清”，宫廷环境清净；“蓬莱宫阙”，指皇宫；“拥旄”，持节，古代使臣或官员出行持旄节。
  • 句意：程给事在宫廷中从事文化之事，宫廷环境极为清净，如今从皇宫持节出行。
• “舳舻所至笙歌闹，里闬重来道路荣”：
  • 字词：“舳舻”，船只首尾衔接，泛指船只；“里闬”，乡里，泛指民间；“道路荣”，道路上都显得荣耀。
  • 句意：程给事乘船所到之处，都是笙歌喧闹的热闹场景，他再次来到民间，使得道路都增添了光彩。
• “举世几人居我地，全吴无限读书生”：
  • 字词：“居我地”，处在程给事这样的地位；“全吴”，指吴越地区。
  • 句意：世上能有几人能处在程给事这样的地位呢，吴越地区有无数的读书生。
• “受恩老吏攀辕切，满肚埃尘诗不成”：
  • 字词：“攀辕”，拉住车辕，表达挽留之情；“埃尘”，尘世，这里指自己才思受尘世干扰。
  • 句意：受过程给事恩惠的老吏急切地拉住车辕不舍他离去，而我满肚子都是尘世俗念，写不出好诗来。

您在宫廷从事文化之事，宫廷清净优雅，
如今从皇宫持节踏上赴任的行程。
您乘船所到之处，笙歌喧闹热闹非凡，
再次来到民间，让道路都增添了荣光。
世上能有几人能处在您这样的地位，
吴越之地有无数的读书学子。
受过您恩惠的老吏急切地拉住车辕，
而我满心世俗之念，写不出好诗送行。

由于资料有限，具体创作时间难以确切知晓。但从诗题可知，是程给事要去越州任职，张唐民写此诗为其送别。当时程给事可能在宫廷已有一定的地位和作为，此次前往越州赴任，张唐民以诗表达送别与赞誉之情。

• 表现手法：
  • 想象联想：“舳舻所至笙歌闹，里闬重来道路荣”运用想象的手法，想象程给事赴任途中及到任后受欢迎的热闹场景，从侧面表现出程给事的威望和影响力。
  • 对比衬托：“举世几人居我地，全吴无限读书生”通过世上很少有人能处在程给事的地位与吴越地区众多读书生形成对比，衬托出程给事的不凡。
• 语言特色：语言较为典雅庄重，符合送别官员这一场景。如“琐闼”“蓬莱宫阙”等词增添了宫廷的庄严感，使诗歌具有一定的文化底蕴。
• 情感表达：诗中既有对程给事的赞誉和祝福，如描绘其出行的荣耀和受欢迎的程度；又有对其离去的不舍，通过“受恩老吏攀辕切”体现；最后以自己写不出好诗作结，也流露出送别时略带遗憾的情感，情感表达丰富且真挚。