谢赐飞白书

这首诗是郑獬为感谢皇帝赐予飞白书而作。诗中高度赞美了皇帝所书飞白书的绝妙，将其与古代文字起源及书法名家对比，凸显其高超技艺，还表达了对皇帝功业的称颂以及要将此飞白书珍藏万世的决心。

• “伏驲驰天阙，飞文下玉除”：
  • 字词：“驲”，同“驿”，驿站；“天阙”，指皇宫；“玉除”，宫殿的台阶。
  • 句意：驿使骑马飞奔到皇宫，皇帝的飞白书从宫殿台阶上赐下。
• “奎成苍颉字，龙受伏羲书”：
  • 字词：“奎”，奎宿，古人认为奎宿主文运；“仓颉”，传说中创造文字的人；“伏羲”，传说中的上古帝王，据说他创造了八卦等。
  • 句意：皇帝所书飞白书如同奎星造就了仓颉所创的文字，又如神龙接受了伏羲的书契。
• “功业升平外，文章妙绝初”：
  • 字词：“升平”，太平盛世。
  • 句意：皇帝不仅在太平盛世中建立了伟大的功业，而且书法文章精妙绝伦，达到了初始般的高妙境界。
• “形声秦隶拙，点画蔡邕疏”：
  • 字词：“形声”，汉字的造字法之一；“秦隶”，秦朝时的隶书；“蔡邕”，东汉著名书法家。
  • 句意：相比之下，秦隶讲究形声结构显得笨拙，蔡邕书法的点画也不够精妙。
• “轴动星辰转，笔停风雨余”：
  • 字词：“轴”，装裱书法作品的卷轴。
  • 句意：展开卷轴仿佛星辰转动，笔停之后仿佛风雨刚歇，有气势磅礴之感。
• “珍藏传万世，安敢比琼琚”：
  • 字词：“琼琚”，美玉，比喻美好的事物。
  • 句意：我要将这飞白书珍藏并传于万世，不敢将它与美玉相比，突出其珍贵。

驿使飞奔到皇宫传递消息，
皇帝的飞白书从宫殿台阶赐下。
这飞白书如同奎星造就仓颉文字，
又如神龙接受伏羲的书契。
皇帝在太平盛世建立功业，
书法文章精妙到了极致。
秦隶讲究形声显得笨拙，
蔡邕点画也比不上它精妙。
展开卷轴似星辰在转动，
笔停之后如风雨刚停歇。
我要将它珍藏流传万世，
不敢把它与美玉相比较。

郑獬生活在北宋时期。北宋时期，文化艺术繁荣，皇帝对书法等艺术也较为重视。这首诗是皇帝赐予郑獬飞白书后，郑獬为表达感激之情而创作。他借此诗一方面表达对皇帝书法的赞美，另一方面也是对皇帝的一种歌功颂德。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“仓颉造字”“伏羲作书”等典故，将皇帝的飞白书与古代文化源头联系起来，增添了作品的文化底蕴和庄重感，突出了飞白书的神圣与高妙。
  • 对比衬托：将皇帝的飞白书与秦隶、蔡邕书法对比，以秦隶的“拙”和蔡邕点画的“疏”来衬托皇帝飞白书的精妙绝伦，使赞美之情更加鲜明。
• 语言特色：语言华丽典雅，用词考究，如“奎成”“龙受”“妙绝”等词语，展现出诗歌的庄重与高雅，体现了作者深厚的文学功底。
• 意境营造：通过对飞白书展开时“轴动星辰转，笔停风雨余”的描写，营造出一种宏大、雄浑的意境，让人感受到飞白书所蕴含的磅礴气势和艺术魅力，将皇帝书法的高超技艺形象地展现出来。