登第后作

· 郑獬

文闱数战夺先锋,变化须知自古同。
霹雳一声从地起,到头身是白云翁。

简要说明

这首诗主要描述了诗人在科举登第后的情景与心境。以形象的语言展现了科举成功带来的巨大转变,表达了诗人登第后的得意与对未来的期许。

逐句注释

  • “文闱数战夺先锋”:
    • 字词:“文闱”,指科举考场;“数战”,多次参加考试;“先锋”,这里指在科举考试中名列前茅。
    • 句意:在科举考场上多次拼搏,终于夺得领先的名次。
  • “变化须知自古同”:
    • 字词:“变化”,指科举登第后身份、境遇等方面的改变;“须知”,应当知道;“自古同”,自古以来都是如此。
    • 句意:要知道科举登第带来的变化,从古至今都是一样的。
  • “霹雳一声从地起”:
    • 字词:“霹雳”,突然响起的雷声,这里象征科举登第这一重大事件带来的震撼。
    • 句意:就像突然响起一声霹雳从地面而起,比喻科举登第带来的巨大转变和影响力。
  • “到头身是白云翁”:
    • 字词:“到头”,最终;“白云翁”,通常指高人、隐士,这里表示自己登第后会有超凡的地位和境界。
    • 句意:最终自己将会成为像白云间的高人一样的人物。

现代译文

在科举考场上多次征战,终于夺得了领先的成绩。
要知道科举登第带来的变化,自古以来都是如此。
就像突然响起一声霹雳从地面而起,
最终我将会成为那超凡脱俗的人物。

创作背景

郑獬生活在北宋时期,科举制度是文人进入仕途、实现抱负的重要途径。这首诗是他科举登第之后所作。当时他通过自己的努力在科举考试中取得了优异成绩,心情自然十分喜悦和激动,于是写下此诗来表达自己登第后的心境和对未来的展望。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:“霹雳一声从地起”运用比喻的手法,将科举登第这一事件比作突然响起的霹雳,生动形象地写出了登第带来的巨大震撼和影响力,给人以强烈的视觉和听觉冲击。
    • 象征:“白云翁”象征着一种超凡脱俗、地位尊崇的形象,诗人以此来表达自己对登第后未来生活和境界的期许,富有象征意义。
  • 语言特色:语言直白简洁,却富有表现力。用“数战”“霹雳”等词语直接描绘科举考试的艰辛和登第的震撼,使读者能够清晰地感受到诗人的情感。
  • 意境营造:整首诗营造出一种豪迈、自信的意境。从“夺先锋”到“白云翁”,展现出诗人在登第后对自己未来充满信心,有一展宏图的壮志豪情,让读者感受到他的意气风发。

常见问题

《登第后作》的作者和朝代是什么?

《登第后作》的作者是郑獬,页面按宋作品展示。

《登第后作》主要写了什么?

这首诗主要描述了诗人在科举登第后的情景与心境。以形象的语言展现了科举成功带来的巨大转变,表达了诗人登第后的得意与对未来的期许。

《登第后作》的创作背景是什么?

郑獬生活在北宋时期,科举制度是文人进入仕途、实现抱负的重要途径。这首诗是他科举登第之后所作。当时他通过自己的努力在科举考试中取得了优异成绩,心情自然十分喜悦和激动,于是写下此诗来表达自己登第后的心境和对未来的展望。

《登第后作》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :“霹雳一声从地起”运用比喻的手法,将科举登第这一事件比作突然响起的霹雳,生动形象地写出了登第带来的巨大震撼和影响力,给人以强烈的视觉和听觉冲击。 象征 :“白云翁”象征着一种超凡脱俗、地位尊崇的形象,诗人以此来表达自己对登第后未来生活和境界的期许,富有象征意义。 语言特色 :语言直白简洁,却富有表现力。用“数战”“霹雳”等词语直接描绘科...