酬王生

· 郑獬

两日立我门,再拜求我诗。
我诗非美粟,安得充君饥。
十年诵周易,满腹文王辞。
文王不可见,使我空涕洟。

简要说明

这首诗是郑獬酬答王生索诗之作。诗中诗人先回应王生求诗,表明自己的诗不能满足其需求,接着感慨自己多年研读《周易》,却难以得见文王,抒发了内心的遗憾与感慨。

逐句注释

  • “两日立我门,再拜求我诗”:
    • 字词:“再拜”,古代一种隆重的礼节,拜两次。
    • 句意:王生在我家门前站了两天,行两次拜礼请求我给他写诗。
  • “我诗非美粟,安得充君饥”:
    • 字词:“美粟”,美味的粮食;“安得”,怎么能。
    • 句意:我的诗并非美味的粮食,怎么能填饱你的肚子呢。
  • “十年诵周易,满腹文王辞”:
    • 字词:“周易”,即《易经》;“文王辞”,相传周文王被囚羑里时演《周易》,这里指《周易》中的文辞。
    • 句意:我十年诵读《周易》,肚子里满是周文王留下的文辞。
  • “文王不可见,使我空涕洟”:
    • 字词:“涕洟”,眼泪和鼻涕,这里指哭泣。
    • 句意:周文王已经不可再见,让我白白地伤心哭泣。

现代译文

你在我家门前站了两天,
恭敬拜求我为你写首诗。
我的诗并非美味的粮食,
怎么能填饱你的肚子?
我十年诵读《周易》之书,
满腹都是文王留下的文辞。
可惜再也不能见到文王,
让我只能白白伤心哭泣。

创作背景

郑獬生活在北宋时期,当时文化繁荣,文人之间相互唱和、交流诗作较为常见。此诗具体创作时间不详,但从内容推测,是王生登门求诗,郑獬便写下此诗作答。可能郑獬本人对《周易》有深入研究,内心尊崇周文王,借这首诗表达自己对经典的感悟以及对古人的追慕之情。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:将自己的诗比作“美粟”,形象地说明自己的诗对于王生可能并无实际的“充饥”作用,委婉地回应了王生的求诗。
    • 直抒胸臆:“文王不可见,使我空涕洟”直接抒发了诗人对无法得见周文王的遗憾和感慨,情感真挚强烈。
  • 语言特色:语言直白质朴,不事雕琢,用简洁的文字表达出深刻的情感。如“我诗非美粟,安得充君饥”以通俗易懂的语言表明观点。
  • 情感表达:诗歌前半部分围绕王生求诗展开,后半部分则转向对周文王的追思,情感从平淡的回应转为深沉的感慨,层次分明,情感的抒发有递进之感,使读者能深切感受到诗人对经典文化的敬重和对古人的敬仰之情。

常见问题

《酬王生》的作者和朝代是什么?

《酬王生》的作者是郑獬,页面按宋作品展示。

《酬王生》主要写了什么?

这首诗是郑獬酬答王生索诗之作。诗中诗人先回应王生求诗,表明自己的诗不能满足其需求,接着感慨自己多年研读《周易》,却难以得见文王,抒发了内心的遗憾与感慨。

《酬王生》的创作背景是什么?

郑獬生活在北宋时期,当时文化繁荣,文人之间相互唱和、交流诗作较为常见。此诗具体创作时间不详,但从内容推测,是王生登门求诗,郑獬便写下此诗作答。可能郑獬本人对《周易》有深入研究,内心尊崇周文王,借这首诗表达自己对经典的感悟以及对古人的追慕之情。

《酬王生》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :将自己的诗比作“美粟”,形象地说明自己的诗对于王生可能并无实际的“充饥”作用,委婉地回应了王生的求诗。 直抒胸臆 :“文王不可见,使我空涕洟”直接抒发了诗人对无法得见周文王的遗憾和感慨,情感真挚强烈。 语言特色 :语言直白质朴,不事雕琢,用简洁的文字表达出深刻的情感。如“我诗非美粟,安得充君饥”以通俗易懂的语言表明观点。 情感表达 :诗...