送岷山杨道士游庐山

这首诗是郑獬为送岷山杨道士游庐山而作。诗中先描绘杨道士如孤鹤般志向高远，四处云游的经历，包括在京城获皇帝赏识、在各地的游历见闻等，接着叙述与杨道士相逢又分别的情景，最后想象杨道士在庐山的惬意生活，并拜托其向荆州友人传信，表达了对杨道士的赞赏和牵挂之情。

• “独鹤志万里，不肯安故林”：
  • 字词：“独鹤”，比喻杨道士孤高、志向不凡；“故林”，指杨道士原来所在的岷山。
  • 句意：杨道士如志向万里的孤鹤，不愿安于岷山旧地。
• “排翮下岷山，浩荡穷幽寻”：
  • 字词：“排翮”，振翅；“浩荡”，形容气势大；“穷幽寻”，尽寻幽境。
  • 句意：他振翅离开岷山，气势浩大地去探寻幽境。
• “初来识京师，魏阙郁萧森”：
  • 字词：“京师”，京城；“魏阙”，古代宫门外的阙门，代指宫廷；“郁萧森”，形容宫廷建筑高大威严。
  • 句意：他初到京城，见识到宫廷建筑的高大威严。
• “讲书勤万乘，赐服照华簪”：
  • 字词：“讲书”，讲解道经等；“万乘”，指皇帝；“赐服”，皇帝赏赐的服饰；“华簪”，华丽的发簪。
  • 句意：他勤奋地为皇帝讲书，得到皇帝赏赐的服饰和华丽发簪。
• “群公作诗赠，却转清淮浔”：
  • 字词：“群公”，朝中官员；“清淮浔”，清澈的淮河岸边。
  • 句意：朝中官员纷纷作诗相赠，他却转向淮河岸边而去。
• “振策寄灵隠，采芝宿孤岑”：
  • 字词：“振策”，挥鞭，这里指赶路；“灵隐”，灵隐寺；“芝”，灵芝；“孤岑”，孤立的山峰。
  • 句意：他赶路到灵隐寺投宿，到孤峰上采摘灵芝。
• “明月落西湖，澒洞万顷金”：
  • 字词：“澒洞”，弥漫无际的样子。
  • 句意：明月落入西湖，湖面上波光粼粼，如万顷黄金般闪耀。
• “遂断浙江潮，喷薄白日阴”：
  • 字词：“浙江潮”，钱塘江潮；“喷薄”，汹涌的样子。
  • 句意：他甚至能面对汹涌的钱塘江潮，那潮水汹涌得让白日都仿佛阴沉下来。
• “芙蓉满越国，耶溪秋水深”：
  • 字词：“芙蓉”，荷花；“越国”，古越国之地；“耶溪”，若耶溪。
  • 句意：越地荷花盛开，若耶溪的秋水很深。
• “欲追二老迹，赤城窈嵚崟”：
  • 字词：“二老”，可能指古代的两位高人；“赤城”，赤城山；“窈嵚崟”，形容山势幽深高峻。
  • 句意：他想要追寻两位高人的踪迹，前往幽深高峻的赤城山。
• “海月入长啸，山风吹醉襟”：
  • 字词：“海月”，海上的月亮。
  • 句意：他对着海上的月亮长啸，山风拂动他微醉的衣襟。
• “回桡姑孰溪，相逢慰予心”：
  • 字词：“回桡”，掉转船头；“姑孰溪”，水名。
  • 句意：他掉转船头来到姑孰溪，与我相逢让我心中得到慰藉。
• “绿发颀而长，萧洒见球琳”：
  • 字词：“绿发”，乌黑的头发；“颀而长”，身材修长；“球琳”，美玉，比喻人的美好品格。
  • 句意：他头发乌黑，身材修长，潇洒的样子尽显美好品格。
• “共飞秋浦帆，飘若云间禽”：
  • 字词：“秋浦”，地名；“云间禽”，云中的飞鸟。
  • 句意：我们一起在秋浦乘船，船帆如云中飞鸟般飘荡。
• “舍我入庐阜，烟萝极登临”：
  • 字词：“庐阜”，庐山；“烟萝”，指雾气缭绕的藤萝，代指山林。
  • 句意：他离开我前往庐山，尽情地在山林中攀登游览。
• “瀑布泻天来，飞雪寒涔涔”：
  • 字词：“涔涔”，形容寒冷的样子。
  • 句意：庐山瀑布如从天上倾泻而下，飞溅的水花如飞雪般寒冷。
• “手攀青桂枝，侧听白猿吟”：
  • 字词：“青桂枝”，这里可能象征美好高洁之物。
  • 句意：他手攀着青桂树枝，侧耳倾听白猿的叫声。
• “倚石读周易，临流挥素琴”：
  • 字词：“素琴”，不加装饰的琴。
  • 句意：他倚着石头读《周易》，面对溪流弹奏素琴。
• “于此可忘老，身世随浮沉”：
  • 字词：“身世”，人生经历。
  • 句意：在这里可以让人忘却衰老，把人生的浮沉置之度外。
• “若见荆州客，为传金玉音”：
  • 字词：“荆州客”，可能指诗人在荆州的友人；“金玉音”，美好的话语。
  • 句意：如果你见到荆州的友人，请为我传达问候。

杨道士如志向万里的孤鹤，
不愿安于岷山的旧林。
他振翅飞下岷山，
浩浩荡荡去探寻幽境。
初到京城，见识宫廷威严，
为皇帝讲书获赏赐服饰华簪。
朝中官员纷纷赠诗，
他却转向淮河岸边。
他挥鞭到灵隐寺投宿，
在孤峰上采摘灵芝。
明月落入西湖，
湖面波光如万顷黄金闪耀。
他面对汹涌的钱塘江潮，
潮水让白日都仿佛阴沉。
越地荷花盛开，
若耶溪的秋水深深。
他想追寻高人踪迹，
前往幽深高峻的赤城山。
对着海上明月长啸，
山风拂动他微醉的衣襟。
他掉转船头来到姑孰溪，
与我相逢让我心中欣慰。
他头发乌黑身材修长，
潇洒尽显美好品格。
我们一起在秋浦乘船，
船帆如云中飞鸟飘荡。
他离开我前往庐山，
在山林中尽情攀登游览。
庐山瀑布如从天而降，
飞溅的水花寒冷如雪。
他手攀青桂树枝，
侧耳倾听白猿啼叫。
倚着石头读《周易》，
面对溪流弹奏素琴。
在这里能让人忘却衰老，
把人生浮沉置之度外。
如果你见到荆州友人，
请为我传达问候。

郑獬生活在北宋时期。此诗创作背景应是诗人与杨道士在姑孰溪相逢，杨道士曾游历多地，有丰富的经历，此次又要前往庐山。诗人有感于杨道士的不凡志向和游历经历，写下此诗为其送行，并希望他能为自己向荆州友人传信。

• 表现手法：
  • 比喻：以“独鹤”比喻杨道士，生动形象地展现出杨道士孤高、志向远大的形象。
  • 虚实结合：诗中既有对杨道士过去游历京城、灵隐、越地等经历的实写，也有对其未来在庐山生活情景的虚写，虚实相生，丰富了诗歌内容。
• 语言特色：语言流畅自然，生动地描绘出杨道士的游历过程和庐山等各地的景色。如“明月落西湖，澒洞万顷金”“瀑布泻天来，飞雪寒涔涔”等句，用词精准，富有画面感。
• 意境营造：通过对杨道士游历各处的描写，营造出一种开阔、潇洒、清幽的意境。展现出杨道士自由自在、超凡脱俗的生活状态，同时也流露出诗人对这种生活的向往以及对友人的牵挂之情。