感秋六首 其六

· 郑獬

轩轩苍角鹰,杀气凌高秋。
一息一万里,独与长风游。
猎骑走霹雳,落臂无虚投。
古冢白鼻狐,立死不得留。
飞霜未杀草,拥翅寒胡愁。
畜力以待奋,仁如林中鸠。
今兹顺天诛,狡穴破奸谋。
美哉青骹姿,识时谁与俦。

简要说明

这首诗以苍角鹰为喻,描绘了苍角鹰的矫健勇猛和高超的捕猎能力,表达了对顺应时势、能够诛除奸恶之人的赞美,同时也体现出一种惩恶扬善、顺应天理的思想。

逐句注释

  • “轩轩苍角鹰,杀气凌高秋”:
    • 字词:“轩轩”,形容鹰气宇轩昂的样子;“苍角鹰”,一种猛禽;“凌”,凌驾、超越。
    • 句意:那气宇轩昂的苍角鹰,身上的杀气超越了这高爽的秋天。
  • “一息一万里,独与长风游”:
    • 字词:“一息”,一口气,形容时间短暂。
    • 句意:苍角鹰一口气能飞行万里,独自与长风一同遨游。
  • “猎骑走霹雳,落臂无虚投”:
    • 字词:“猎骑”,指骑马打猎,这里形容苍角鹰捕猎时的迅猛;“落臂”,伸出爪子;“虚投”,没有收获。
    • 句意:苍角鹰捕猎时如霹雳般迅猛,伸出爪子捕猎没有一次落空。
  • “古冢白鼻狐,立死不得留”:
    • 字词:“古冢”,古老的坟墓;“白鼻狐”,指狐狸。
    • 句意:古坟边的白鼻狐狸,瞬间就被杀死,无法逃脱。
  • “飞霜未杀草,拥翅寒胡愁”:
    • 字词:“飞霜”,寒霜;“寒胡”,寒鸦之类的鸟。
    • 句意:寒霜还未冻死野草,寒鸦之类的鸟就已缩着翅膀发愁。
  • “畜力以待奋,仁如林中鸠”:
    • 字词:“畜力”,积蓄力量;“鸠”,一种鸟,古人认为鸠有仁厚的象征。
    • 句意:苍角鹰积蓄力量等待奋起出击,它也有像林中鸠鸟一样的仁厚之处。
  • “今兹顺天诛,狡穴破奸谋”:
    • 字词:“今兹”,如今;“天诛”,上天的惩罚。
    • 句意:如今苍角鹰顺应上天的惩罚,捣破狡猾之徒的巢穴,破除他们的奸谋。
  • “美哉青骹姿,识时谁与俦”:
    • 字词:“青骹”,指苍角鹰;“俦”,同类、匹敌。
    • 句意:苍角鹰那美妙的姿态啊,能识时务者谁能与它匹敌。

现代译文

那气宇轩昂的苍角鹰啊,
身上的杀气超越了高爽的秋意。
它一口气能飞行万里,
独自与长风一同遨游天际。
它捕猎时如霹雳般迅猛,
伸出爪子捕猎从无落空。
古坟边的白鼻狐狸,
瞬间就被杀死无法逃离。
寒霜还未冻死野草,
寒鸦就已缩着翅膀发愁。
它积蓄力量等待出击,
也有着像鸠鸟一样的仁厚。
如今它顺应上天的惩罚,
捣破狡穴破除奸谋。
苍角鹰那美妙的姿态啊,
能识时务者谁能与它比筹。

创作背景

郑獬生活在北宋时期,当时政治上存在着一些弊端和奸佞之人。此诗可能是郑獬借苍角鹰来表达对那些能够顺应时势、挺身而出、诛除奸恶的正义之士的赞美和期待。诗人或许是看到当时社会中的不良现象,希望有像苍角鹰一样的人物出现,来整顿社会秩序,实现正义。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 托物言志:诗人以苍角鹰自喻或喻指正义之士,通过描绘苍角鹰的勇猛、矫健以及它的捕猎能力,来表达对顺应时势、惩恶扬善的赞美和向往。
    • 对比衬托:如将苍角鹰的勇猛与白鼻狐、寒胡的狼狈形成对比,突出了苍角鹰的强大和正义力量的不可抗拒。
  • 语言特色:语言生动形象,富有气势。如“轩轩”“杀气凌高秋”“一息一万里”等词句,将苍角鹰的形象刻画得栩栩如生,给人以强烈的视觉冲击。
  • 意境营造:营造出一种雄浑、壮阔且充满正气的意境。诗中描绘的苍角鹰在高秋中翱翔、捕猎的场景,让人感受到一种正义战胜邪恶的力量和气势,同时也体现出诗人对正义的追求和对美好社会的向往。

常见问题

《感秋六首 其六》的作者和朝代是什么?

《感秋六首 其六》的作者是郑獬,页面按宋作品展示。

《感秋六首 其六》主要写了什么?

这首诗以苍角鹰为喻,描绘了苍角鹰的矫健勇猛和高超的捕猎能力,表达了对顺应时势、能够诛除奸恶之人的赞美,同时也体现出一种惩恶扬善、顺应天理的思想。

《感秋六首 其六》的创作背景是什么?

郑獬生活在北宋时期,当时政治上存在着一些弊端和奸佞之人。此诗可能是郑獬借苍角鹰来表达对那些能够顺应时势、挺身而出、诛除奸恶的正义之士的赞美和期待。诗人或许是看到当时社会中的不良现象,希望有像苍角鹰一样的人物出现,来整顿社会秩序,实现正义。

《感秋六首 其六》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 托物言志 :诗人以苍角鹰自喻或喻指正义之士,通过描绘苍角鹰的勇猛、矫健以及它的捕猎能力,来表达对顺应时势、惩恶扬善的赞美和向往。 对比衬托 :如将苍角鹰的勇猛与白鼻狐、寒胡的狼狈形成对比,突出了苍角鹰的强大和正义力量的不可抗拒。 语言特色 :语言生动形象,富有气势。如“轩轩”“杀气凌高秋”“一息一万里”等词句,将苍角鹰的形象刻画得栩栩如生,给人...