湖风不顺

这首诗描绘了诗人乘船途中遇到湖风不顺的情景。诗中先展现了湖面上开阔荡漾的景色，后表达了诗人正沉醉于湖光山色时，却遭遇逆风的无奈，体现了行程中的小波折。

• “推篷滉漾失船踪，万顷玻瓈在沌东”：
  • 字词：“滉漾”，水波荡漾的样子；“玻瓈”，同“玻璃”，这里形容湖水清澈透明像玻璃一样；“沌东”，沌水以东，沌水在今湖北。
  • 句意：推开船篷，只见湖水荡漾，连船的踪迹都仿佛迷失在这波光之中，在沌水以东是一片像万顷玻璃般清澈的湖面。
• “政恋湖光挟山色，知心龙伯赠横风”：
  • 字词：“政”，通“正”；“龙伯”，传说中的巨人，这里借指掌管湖风的神灵；“横风”，逆风。
  • 句意：正沉醉留恋于这湖光与山色相互映衬的美景时，善解人意的“龙伯”却送来了逆风。

推开船篷，湖水荡漾得让船的踪迹都难以找寻，
沌水以东是一片如万顷玻璃般澄澈的湖面。
我正沉醉于这湖光与山色交织的美景中，
那善解人意的“龙伯”却送来了逆风。

郑清之生活在南宋时期。这首诗具体创作时间不详，但从内容推测，应是他乘船出行途中的所见所感。南宋时期江南水乡水路交通发达，人们乘船出行较为常见，诗人在旅途中欣赏湖光山色，却意外遭遇逆风，有感而发创作此诗。

• 表现手法：
  • 虚实结合：“推篷滉漾失船踪，万顷玻瓈在沌东”是实写，描绘了眼前真实的湖面景象；“知心龙伯赠横风”则是虚写，运用神话传说，将逆风拟人化为“龙伯”的馈赠，增添了诗歌的奇幻色彩。
  • 欲抑先扬：诗的前两句描绘了美丽开阔的湖景，展现出诗人对湖光山色的喜爱和陶醉，而后笔锋一转，提到遭遇逆风，形成一种小小的反差，强化了诗人的情感表达。
• 语言特色：语言清新自然，如“滉漾”“玻瓈”等词汇生动形象地描绘出湖水的状态和质感。同时运用“知心”一词，赋予“龙伯”以人的情感，使诗歌富有情趣。
• 意境营造：整首诗营造出一种既美妙又略带遗憾的意境。前两句的湖景开阔澄澈，给人以美的享受，而后一句的逆风又带来一丝行程受阻的无奈，将诗人的情感融入到这独特的意境之中，让读者能感受到诗人复杂的心境。