雨中即事简二友 其四

这首诗以五月炎天为背景，围绕扇子展开，借班姬的典故，表达了一种对事物需求随时间变化的感慨，蕴含着世事无常、未雨绸缪的哲理。

• “五月炎天正及时，轻丝扇子未曾持”：
  • 字词：“炎天”，炎热的天气；“轻丝扇子”，用轻薄丝织品制成的扇子。
  • 句意：五月正是炎热天气来临的时候，却还没有拿着轻丝扇子。
• “殷勤寄语班姬道，只恐秋深却要伊”：
  • 字词：“殷勤”，情意恳切；“班姬”，指汉代班婕妤，汉成帝初即位时选入后宫，后被赵飞燕所谮，退处东宫，作《团扇诗》以自伤；“伊”，指扇子。
  • 句意：恳切地告诉班婕妤，只怕到了深秋的时候却又要用到扇子了。

五月炎热的天气正应时而来，
我还没有拿起那轻丝制成的扇子。
我满怀诚意地告诉班婕妤啊，
只怕到了深秋时节又会需要它呢。

郑清之生活于南宋时期。这首诗具体创作时间难以精准确定，但从诗的内容来看，可能是在一个五月的雨天，诗人由当时天气炎热却未用扇子的情景联想到班婕妤和她的团扇诗，从而有感而发创作此诗。在南宋复杂的政治环境下，诗人或许也借诗中事物需求的变化来感慨世事的无常。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用班婕妤的典故，使诗歌具有深厚的文化内涵。班婕妤失宠后以团扇自比，夏日被用，秋日被弃，而此诗反用其意，说只怕秋深还要用到扇子，增添了诗歌的曲折与新意。
  • 托物言志：以扇子为载体，通过对扇子在不同时节可能遭遇的不同对待，表达了对世事变化的思考和感慨，蕴含着一定的哲理。
• 语言特色：语言通俗易懂，自然流畅，没有过多的修饰，但却能准确地传达出诗人的情感和思考。
• 意境营造：诗中描绘了五月雨天炎热却未用扇的场景，营造出一种日常而又略带思考的氛围。同时，借助班婕妤的典故，增添了一份历史的沧桑感，使整首诗的意境更加丰富和深沉。