至日建中次季真韵

· 胡一桂

尽日劳劳烟雨里,此行谁识是欤非。
翩然芒𪨗相随处,正见梅花欲放时。
太极便堪窥易蕴,黄钟初可验葭飞。
天心子半无移改,细玩尧夫至日诗。

简要说明

这首诗记录了诗人在至日出行的经历与感悟。描绘了在烟雨里行走,邂逅梅花绽放之景,同时融入了对太极、易理、节气变化的思考,表达了诗人对自然规律和宇宙哲理的探寻,最后提到细品邵雍的至日诗,深化了这种对哲理的思索之情。

逐句注释

  • “尽日劳劳烟雨里,此行谁识是欤非”:
    • 字词:“劳劳”,忙碌、劳苦的样子;“欤”,语气词,相当于“吗”。
    • 句意:一整天都在烟雨里忙碌奔波,这一趟出行谁能知道是对还是错呢。
  • “翩然芒𪨗相随处,正见梅花欲放时”:
    • 字词:“翩然”,形容轻快地样子;“芒𪨗”,用芒草编成的草鞋。
    • 句意:轻快地穿着草鞋一路走来,正好看到梅花将要开放的时候。
  • “太极便堪窥易蕴,黄钟初可验葭飞”:
    • 字词:“太极”,中国古代哲学概念,代表天地未开、混沌未分阴阳之前的状态;“易蕴”,《易经》的内涵;“黄钟”,古代十二律之一,代表冬至节气;“葭飞”,古代用芦苇膜烧成灰放在律管内,到某一节气,相应律管内的灰就会自行飞出,这里表示节气的变化。
    • 句意:从太极之中就可以窥探《易经》的内涵,冬至黄钟律管内葭灰飞动,验证了节气的转换。
  • “天心子半无移改,细玩尧夫至日诗”:
    • 字词:“天心”,指天道、自然规律;“子半”,指冬至夜半子时;“尧夫”,即邵雍,字尧夫,北宋著名理学家、诗人,有关于至日的诗作。
    • 句意:天道在冬至夜半子时是不会改变的,仔细品味邵雍写的至日诗。

现代译文

一整天都在烟雨里忙碌不停,
这趟出行是对是错谁能看清。
轻快地穿着草鞋一路前行,
正好遇见梅花即将要绽放。
从太极里能窥探《易经》内涵,
冬至黄钟可验证节气变换。
天道在冬至子时不会改变,
我要细细品味邵雍至日诗篇。

创作背景

胡一桂生活在宋末元初,是一位著名的经学家。此诗创作于至日,至日一般指冬至或夏至,通常多为冬至。在这一重要节气,古人有诸多文化活动与感悟。胡一桂可能在至日出行,途中有所见闻和思考,结合自己对经学、易理的研究,有感而发创作了这首诗。同时,他提到“细玩尧夫至日诗”,也体现出他对邵雍至日诗的关注与借鉴,在至日这个特殊的时间点,进行哲理的探寻与诗艺的交流。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 情景交融:前两句“尽日劳劳烟雨里,此行谁识是欤非”描绘了在烟雨里奔波的情景,同时流露出对出行意义的迷茫与思索;“翩然芒𪨗相随处,正见梅花欲放时”,在轻快的行走中邂逅梅花欲放之景,既写出了眼前之景的美好,又暗示着一种生机与希望,景中蕴含着诗人的心境。
    • 虚实结合:“太极便堪窥易蕴,黄钟初可验葭飞”,前半句是对抽象的太极、易理的探讨,属于虚写;后半句“黄钟初可验葭飞”则是通过黄钟律管内葭灰飞动这一具体现象来验证节气变化,是实写。虚实结合,使诗歌既有哲理的深度,又有现实的依据。
  • 语言特色:语言简洁而富有深意,如“劳劳”“翩然”等词,生动地描绘出诗人的状态;用“太极”“黄钟”“葭飞”等专业术语,体现了诗人深厚的经学素养和对传统文化的精通,使诗歌具有浓厚的文化气息。
  • 意境营造:整首诗营造出一种既有现实场景又充满哲理思辨的意境。从烟雨里的奔波,到梅花绽放的生机,再到对太极、易理、节气变化的思考,最后细品古人的至日诗,层层递进,将自然景象与哲理感悟融合在一起,使读者感受到诗人在至日这个特殊时刻对宇宙、自然和人生的深刻探寻。

常见问题

《至日建中次季真韵》的作者和朝代是什么?

《至日建中次季真韵》的作者是胡一桂,页面按宋作品展示。

《至日建中次季真韵》主要写了什么?

这首诗记录了诗人在至日出行的经历与感悟。描绘了在烟雨里行走,邂逅梅花绽放之景,同时融入了对太极、易理、节气变化的思考,表达了诗人对自然规律和宇宙哲理的探寻,最后提到细品邵雍的至日诗,深化了这种对哲理的思索之情。

《至日建中次季真韵》的创作背景是什么?

胡一桂生活在宋末元初,是一位著名的经学家。此诗创作于至日,至日一般指冬至或夏至,通常多为冬至。在这一重要节气,古人有诸多文化活动与感悟。胡一桂可能在至日出行,途中有所见闻和思考,结合自己对经学、易理的研究,有感而发创作了这首诗。同时,他提到“细玩尧夫至日诗”,也体现出他对邵雍至日诗的关注与借鉴,在至日这个特殊的时间点,进行哲理的探寻与诗艺的交流。

《至日建中次季真韵》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 情景交融 :前两句“尽日劳劳烟雨里,此行谁识是欤非”描绘了在烟雨里奔波的情景,同时流露出对出行意义的迷茫与思索;“翩然芒𪨗相随处,正见梅花欲放时”,在轻快的行走中邂逅梅花欲放之景,既写出了眼前之景的美好,又暗示着一种生机与希望,景中蕴含着诗人的心境。 虚实结合 :“太极便堪窥易蕴,黄钟初可验葭飞”,前半句是对抽象的太极、易理的探讨,属于虚写;后...