这首诗描绘了冬至时节的景象与诗人的心境。诗人先提及冬至传统,接着写自己在山中占易彖,看到晴空中初阳回转、川鱼云雁的景象,最后抒发滞留他乡的感慨以及对《易》理的思考,表达了对人生前路的思索。
冬至寓建阳作
山家独奚为,刚肠占易彖。
幽人意欣然,起坐视晴汉。
大化回初阳,漫漫今已旦。
川泳有游鱼,云飞见翔雁。
滞留本何心,永怀发孤叹。
诚哉利攸往,观辞思过半。
简要说明
逐句注释
- “绣日添汉宫,书云纪晋观”:
- 字词:“绣日”,绣制日晷,这里指冬至日晷刻度增加;“书云”,古代冬至时观察云气以占卜吉凶并记录下来;“晋观”,晋国的宫观。
- 句意:汉朝宫中冬至时绣制的日晷刻度增加,晋代在宫观有记录云气以应冬至之俗。
- “山家独奚为,刚肠占易彖”:
- 字词:“山家”,指诗人自己身处山中;“刚肠”,刚直的性格;“占易彖”,用《易经》的卦象进行占卜。
- 句意:我独自在山中做什么呢?凭借刚直的性情去占《易经》的卦象。
- “幽人意欣然,起坐视晴汉”:
- 字词:“幽人”,幽居之人,指诗人自己;“晴汉”,晴朗的天空。
- 句意:我心情欣然,起身坐着凝望晴朗的天空。
- “大化回初阳,漫漫今已旦”:
- 字词:“大化”,大自然的变化;“初阳”,冬至后阳气渐生,这里指阳气初回;“漫漫”,长久的样子;“旦”,早晨,这里表示新的开始。
- 句意:大自然的变化使阳气开始回转,长久的寒冬如今迎来了新的开端。
- “川泳有游鱼,云飞见翔雁”:
- 字词:“川泳”,在河川中游泳;“云飞”,在云中飞翔。
- 句意:河川中有游动的鱼儿,天空中有飞翔的大雁。
- “滞留本何心,永怀发孤叹”:
- 字词:“滞留”,停留,指诗人客居他乡;“永怀”,长久的思念;“孤叹”,独自叹息。
- 句意:我本无心长久滞留此地,长久的思念让我独自发出叹息。
- “诚哉利攸往,观辞思过半”:
- 字词:“诚哉”,确实啊;“利攸往”,《易经》中常有“利有攸往”之辞,意为利于前往;“观辞”,观看《易经》的卦辞;“思过半”,《易经·系辞下》有“知者观其彖辞,则思过半矣”,指通过观察卦辞能明白很多道理。
- 句意:确实啊,利于前往,观看《易经》的卦辞能让人明白很多道理。
现代译文
汉朝宫中冬至时绣制的日晷刻度增添,
晋代宫观记录云气以应冬至之典。
我独自在山中做些什么呢?
凭借刚直性情去占《易经》的卦象。
我心情欣然,起身凝望晴朗的天空。
大自然的变化使阳气开始回转,
长久的寒冬如今迎来新的开端。
河川中有游动的鱼儿,
天空中有飞翔的大雁。
我本无心长久滞留他乡,
长久的思念让我独自发出叹息。
确实啊,利于前往,
观看《易经》卦辞能明白许多道理。
创作背景
胡一桂生活于宋末元初,这一时期社会动荡,朝代更迭。他作为南宋遗民,有着复杂的心境。这首诗具体创作时间难以精准确定,但从“冬至”这一特定时间以及诗中“滞留”等表述推测,可能是他在冬至日客居建阳时所作。当时他或许因时局变化而漂泊他乡,在冬至这个阳气渐生的特殊日子里,借占易彖、观自然之景来抒发内心的感慨与思考。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗中“川泳有游鱼,云飞见翔雁”描绘了河鱼游弋、大雁飞翔的景象,借生机勃勃的自然之景,与诗人滞留他乡的孤寂形成对比,更突出了他内心的感慨。
- 用典:多处运用《易经》相关典故,如“占易彖”“利攸往”“观辞思过半”等,既体现了诗人对《易经》的研究与运用,也深化了诗歌的哲理内涵,使诗歌具有深厚的文化底蕴。
- 语言特色:语言古朴典雅,具有浓厚的文化气息。用词精准,如“绣日”“书云”等词,形象地描绘出冬至的传统习俗;“大化回初阳”等语句,简洁而生动地传达出大自然变化的哲理。
- 意境营造:整首诗营造出一种既空灵又略带孤寂的意境。前半部分描绘冬至传统与自己占易彖的情景,有一种幽居山中的空灵之感;后半部分通过自然景象与自身的滞留形成对比,以及对《易经》的思考,营造出一种深沉的孤寂与思索氛围,使读者能感受到诗人在特定历史背景下复杂的心境。
常见问题
《冬至寓建阳作》的作者和朝代是什么?
《冬至寓建阳作》的作者是胡一桂,页面按宋作品展示。
《冬至寓建阳作》主要写了什么?
这首诗描绘了冬至时节的景象与诗人的心境。诗人先提及冬至传统,接着写自己在山中占易彖,看到晴空中初阳回转、川鱼云雁的景象,最后抒发滞留他乡的感慨以及对《易》理的思考,表达了对人生前路的思索。
《冬至寓建阳作》的创作背景是什么?
胡一桂生活于宋末元初,这一时期社会动荡,朝代更迭。他作为南宋遗民,有着复杂的心境。这首诗具体创作时间难以精准确定,但从“冬至”这一特定时间以及诗中“滞留”等表述推测,可能是他在冬至日客居建阳时所作。当时他或许因时局变化而漂泊他乡,在冬至这个阳气渐生的特殊日子里,借占易彖、观自然之景来抒发内心的感慨与思考。
《冬至寓建阳作》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗中“川泳有游鱼,云飞见翔雁”描绘了河鱼游弋、大雁飞翔的景象,借生机勃勃的自然之景,与诗人滞留他乡的孤寂形成对比,更突出了他内心的感慨。 用典 :多处运用《易经》相关典故,如“占易彖”“利攸往”“观辞思过半”等,既体现了诗人对《易经》的研究与运用,也深化了诗歌的哲理内涵,使诗歌具有深厚的文化底蕴。 语言特色 :语言古朴典雅,具有浓厚...