这首诗围绕李唐的《虎溪三笑图》展开,诗中表达了对人生难得一笑的感慨,通过描绘画中青山与溪声的景象,营造出一种静谧而富有禅意的氛围,引导读者思索图中人物之间的同与别。
李唐虎溪三笑图
人生一笑良难,问此是同是别。
青山相对无言,溪声出广长舌。
青山相对无言,溪声出广长舌。
简要说明
逐句注释
- “人生一笑良难,问此是同是别”:
- 字词:“良”,很、甚;“同”与“别”,指图中人物之间理念、心境等方面的相同与差异。
- 句意:人生之中能开怀一笑十分难得,不禁要问图中人物相聚而笑,他们是志同道合还是各有不同。
- “青山相对无言,溪声出广长舌”:
- 字词:“广长舌”,佛教用语,佛有广长舌相,能遍覆三千大千世界,这里借指溪声仿佛在诉说佛法妙理。
- 句意:青山相对默默无言,而溪声潺潺,好似在滔滔不绝地宣说佛法。
现代译文
人生之中开怀一笑实在太难,
不禁要问图中这笑是因相同还是有别。
青山彼此相对默默无言,
潺潺溪声却如在诉说佛法妙理。
创作背景
《虎溪三笑图》描绘的是东晋时期,高僧慧远在庐山东林寺修行,送客不过虎溪。一日,陶渊明与陆修静来访,三人相谈甚欢,慧远送客时不知不觉过了虎溪,引得三人相视大笑的故事。仇远看到这幅画后有感而发创作此诗。仇远生活在宋末元初,朝代更迭,社会动荡,他或许借此诗表达对人生的感慨与对宁静、超脱境界的向往。
艺术赏析
- 表现手法:
- 设问:首句以“问此是同是别”进行设问,引发读者对图中人物关系和情感的思考,增添了诗歌的趣味性和哲理性。
- 拟人:“青山相对无言”将青山拟人化,赋予其沉默不语的神态,与下句溪声的“广长舌”形成对比,突出了画面的动静之美和意境的深邃。
- 象征:“溪声出广长舌”以溪声象征佛法的宣扬,使诗歌富有宗教的神秘色彩和哲学意味。
- 语言特色:语言简洁精炼,用词精准,如“良难”准确地表达出人生一笑的不易。诗句朴素自然,却蕴含着深刻的哲理,耐人寻味。
- 意境营造:通过描绘青山、溪声等景象,营造出一种清幽、静谧且富有禅意的意境。诗的前两句引发对人生的思考,后两句借景抒情,将情感融入到自然景象之中,使整首诗充满了空灵的韵味。
常见问题
《李唐虎溪三笑图》的作者和朝代是什么?
《李唐虎溪三笑图》的作者是仇远,页面按宋作品展示。
《李唐虎溪三笑图》主要写了什么?
这首诗围绕李唐的《虎溪三笑图》展开,诗中表达了对人生难得一笑的感慨,通过描绘画中青山与溪声的景象,营造出一种静谧而富有禅意的氛围,引导读者思索图中人物之间的同与别。
《李唐虎溪三笑图》的创作背景是什么?
《虎溪三笑图》描绘的是东晋时期,高僧慧远在庐山东林寺修行,送客不过虎溪。一日,陶渊明与陆修静来访,三人相谈甚欢,慧远送客时不知不觉过了虎溪,引得三人相视大笑的故事。仇远看到这幅画后有感而发创作此诗。仇远生活在宋末元初,朝代更迭,社会动荡,他或许借此诗表达对人生的感慨与对宁静、超脱境界的向往。
《李唐虎溪三笑图》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 设问 :首句以“问此是同是别”进行设问,引发读者对图中人物关系和情感的思考,增添了诗歌的趣味性和哲理性。 拟人 :“青山相对无言”将青山拟人化,赋予其沉默不语的神态,与下句溪声的“广长舌”形成对比,突出了画面的动静之美和意境的深邃。 象征 :“溪声出广长舌”以溪声象征佛法的宣扬,使诗歌富有宗教的神秘色彩和哲学意味。 语言特色 :语言简洁精炼,用...