这首诗以作者自身的生活场景为切入点,先表达知音难觅之感,接着阐述学道与作诗的感悟,随后描绘了山童沽酒、田叟送碑等生活琐事,最后笔锋一转,关注到小市饥民争购米粮的社会现实,表达了对民生疾苦的关切和对官员能否有所作为的质疑。
子野雪后寄和却寄廷玉 其四
素琴挂壁已多时,政尔难逢钟子期。
腹有精神方学道,面无尘土始言诗。
山童隔壁沽村酝,田叟登门送墓碑。
小市饥氓争籴米,青州太守可能知。
腹有精神方学道,面无尘土始言诗。
山童隔壁沽村酝,田叟登门送墓碑。
小市饥氓争籴米,青州太守可能知。
简要说明
逐句注释
- “素琴挂壁已多时,政尔难逢钟子期”:
- 字词:“素琴”,不加装饰的琴;“政尔”,正如此;“钟子期”,春秋时期人物,俞伯牙的知音,伯牙鼓琴,志在高山流水,钟子期能领会其心意。
- 句意:朴素的琴挂在墙上已经很久了,正因为如此,很难遇到像钟子期那样的知音。
- “腹有精神方学道,面无尘土始言诗”:
- 字词:“精神”,这里指内心的修养、感悟;“尘”,尘世的俗气。
- 句意:内心有修养感悟才能学习道,面容没有尘世的俗气才能够谈论诗歌。
- “山童隔壁沽村酝,田叟登门送墓碑”:
- 字词:“山童”,山中的童仆;“沽”,买;“村酝”,村酿的酒;“田叟”,种田的老人。
- 句意:山中的童仆到隔壁去买村里酿的酒,种田的老人登门送来墓碑。
- “小市饥氓争籴米,青州太守可能知”:
- 字词:“小市”,小集市;“饥氓”,饥饿的百姓;“籴米”,买米;“青州太守”,这里代指地方官员。
- 句意:小集市上饥饿的百姓争着买米,地方官员是否能够知道这种情况呢?
现代译文
朴素的琴挂在墙上已经很久了,
正难遇到像钟子期那样的知音。
内心有修养感悟才能学习道,
面容无尘世俗气才能够谈诗。
山中童仆到隔壁去买村酿酒,
种田老人登门给我送来墓碑。
小集市上饥饿百姓争着买米,
地方官员可知道他们的艰难?
创作背景
仇远生活在宋末元初,这是一个社会动荡、朝代更迭的时期。百姓生活困苦,社会矛盾尖锐。这首诗具体创作时间不详,但从诗中反映的民生疾苦可以推测,可能是在社会局势较为严峻,百姓生活艰难的阶段创作的。诗人在诗中通过自身生活场景的描写,进而关注到社会底层人民的生活,体现出他对社会现实的关注。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中前半部分描写自己的生活和对学道作诗的感悟,展现出一种相对闲适、追求精神境界的状态,而后半部分则描绘了小市饥民争籴米的悲惨场景,形成鲜明对比,突出了社会的贫富差距和民生的艰难。
- 借古喻今:用“钟子期”的典故,表达知音难觅的感慨,增添了诗歌的文化底蕴;以“青州太守”代指地方官员,含蓄地表达了对官员是否关心百姓疾苦的质疑。
- 语言特色:语言平实自然,没有过多的华丽辞藻,但却能生动地描绘出生活场景和社会现实。如“山童隔壁沽村酝,田叟登门送墓碑”,简洁地勾勒出乡村生活的画面,给人以真实感。
- 意境营造:整首诗营造出一种由个人的精神世界延伸到社会现实的意境。前半部分营造出一种宁静、追求精神修养的氛围,后半部分则将读者带入到一个充满苦难和矛盾的社会场景中,使读者深刻感受到诗人对社会现实的忧虑和对百姓的同情。
常见问题
《子野雪后寄和却寄廷玉 其四》的作者和朝代是什么?
《子野雪后寄和却寄廷玉 其四》的作者是仇远,页面按宋作品展示。
《子野雪后寄和却寄廷玉 其四》主要写了什么?
这首诗以作者自身的生活场景为切入点,先表达知音难觅之感,接着阐述学道与作诗的感悟,随后描绘了山童沽酒、田叟送碑等生活琐事,最后笔锋一转,关注到小市饥民争购米粮的社会现实,表达了对民生疾苦的关切和对官员能否有所作为的质疑。
《子野雪后寄和却寄廷玉 其四》的创作背景是什么?
仇远生活在宋末元初,这是一个社会动荡、朝代更迭的时期。百姓生活困苦,社会矛盾尖锐。这首诗具体创作时间不详,但从诗中反映的民生疾苦可以推测,可能是在社会局势较为严峻,百姓生活艰难的阶段创作的。诗人在诗中通过自身生活场景的描写,进而关注到社会底层人民的生活,体现出他对社会现实的关注。
《子野雪后寄和却寄廷玉 其四》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中前半部分描写自己的生活和对学道作诗的感悟,展现出一种相对闲适、追求精神境界的状态,而后半部分则描绘了小市饥民争籴米的悲惨场景,形成鲜明对比,突出了社会的贫富差距和民生的艰难。 借古喻今 :用“钟子期”的典故,表达知音难觅的感慨,增添了诗歌的文化底蕴;以“青州太守”代指地方官员,含蓄地表达了对官员是否关心百姓疾苦的质疑。 语言特色 :...