吹笙歌

这首诗描绘了伶人吹笙的场景，通过描写笙声的动人、吹笙者的哀伤以及笙声带来的奇幻效果，展现出笙乐的美妙与感染力，表达了诗人对笙乐艺术的赞叹。

• “伶儿竹声愁绕空”：
  • 字词：“伶儿”，指乐人；“竹声”，这里指笙发出的声音，因为笙通常用竹制成。
  • 句意：乐人吹奏笙发出的声音带着哀愁，在空气中萦绕回荡。
• “秦女泪湿燕支红”：
  • 字词：“秦女”，可能泛指吹奏笙的女子；“燕支”，即胭脂，古代女子用来化妆。
  • 句意：吹奏笙的女子伤心哭泣，泪水浸湿了脸上的胭脂。
• “玉桃花片落不住”：
  • 字词：“玉桃花片”，这里用比喻的手法，形容笙声如同飘落不停的玉桃花片。
  • 句意：笙声如纷纷飘落、停不下来的玉桃花片。
• “三十六簧能唤风”：
  • 字词：“三十六簧”，笙一般有多个簧片，这里“三十六簧”指代笙；“唤风”，形象地表现出笙声的强大感染力，仿佛能召唤来风。
  • 句意：这有三十六簧的笙吹奏出的声音，好像能够召唤来风。

乐人吹奏笙，那带着哀愁的声音在空气中萦绕不绝。
吹奏的女子伤心落泪，泪水浸湿了脸上的胭脂。
笙声如那纷纷飘落、停不下来的玉桃花片。
这三十六簧的笙吹奏出的声音，仿佛能够召唤来风。

殷尧藩生活在唐朝，当时音乐艺术十分繁荣，各种乐器演奏活动盛行。这首诗具体创作时间难以确切知晓，但推测是诗人在欣赏伶人吹笙表演后有感而发所作。诗人被笙乐的美妙所打动，从而创作此诗来赞美笙乐的艺术魅力。

• 表现手法：
  • 通感：“伶儿竹声愁绕空”将听觉上的笙声与触觉上的“绕空”以及情感上的“愁”相联系，把无形的声音通过通感的手法变得可感可触，且赋予其哀愁的情感色彩。“玉桃花片落不住”将听觉上的笙声转化为视觉上飘落的玉桃花片，生动形象地表现出笙声的美妙、灵动和连绵不绝。
  • 夸张：“三十六簧能唤风”运用夸张的手法，突出了笙声的强大感染力，给人以强烈的视觉和听觉冲击，增强了诗歌的艺术表现力。
• 语言特色：语言优美生动，富有想象力。“玉桃花片”等词语的运用，使诗歌充满了画面感和美感，同时也展现出诗人丰富的艺术创造力。
• 意境营造：通过对笙声、吹笙女子的描写，营造出一种哀伤、美妙而又奇幻的意境。哀伤的笙声、哭泣的女子以及如飘落桃花片般的乐音和能唤风的神奇效果，让读者仿佛身临其境，感受到了笙乐独特的艺术魅力。