这首诗是刘摰和王仲达的诗作。诗中表达了对王仲达诗才的钦佩,描述了自己当下所处的秋景与心境,感慨在人才汇聚、美好乐章合奏的环境中,自己难以与之同列。
次韵王仲达龙图
常慕诗之学,今逢将者才。
讽吟真嘬炙,畏默若衔枚。
天地秋风老,江湖醉梦回。
韶英方合奏,难使击辕陪。
讽吟真嘬炙,畏默若衔枚。
天地秋风老,江湖醉梦回。
韶英方合奏,难使击辕陪。
简要说明
逐句注释
- “常慕诗之学,今逢将者才”:
- 字词:“慕”,仰慕;“将者才”,有将帅之才,这里借指王仲达才华出众,如将领般有非凡能力。
- 句意:我一直仰慕诗歌学问,如今遇到了如将领般有卓越才华的你。
- “讽吟真嘬炙,畏默若衔枚”:
- 字词:“讽吟”,诵读;“嘬炙”,大口吃肉,这里形容诵读王仲达的诗如享受美味;“畏默”,因敬畏而沉默;“衔枚”,古代军队秘密行动时,让士兵口中横衔着枚(像筷子的东西),防止说话。
- 句意:诵读你的诗就像大口吃肉般享受,我因敬畏而沉默,就像士兵口中衔枚一样。
- “天地秋风老,江湖醉梦回”:
- 字词:“秋风老”,秋风已深,暗示秋意渐浓、时光流逝;“江湖”,指代自己的生活境遇;“醉梦回”,从醉梦般的状态中醒来。
- 句意:天地间秋风渐深,我从如醉梦般的江湖生活中醒来。
- “韶英方合奏,难使击辕陪”:
- 字词:“韶英”,传说舜乐名,泛指美妙的音乐,这里借指美好的诗歌创作氛围;“击辕”,敲击车辕唱歌,是一种简单、质朴的表达方式,比喻自己才学浅陋。
- 句意:如今正处在如美妙乐章合奏般的美好诗歌创作环境中,我才学浅陋,难以与之同列。
现代译文
我一直仰慕诗歌的学问,
如今终于遇到了你这般有非凡才华之人。
诵读你的诗就像享受美味,
我敬畏得像士兵衔枚般沉默。
天地间秋风渐深,时光老去,
我从江湖醉梦般的生活中醒来。
如今正有美妙的乐章合奏,
我才学浅陋,难以与之相伴。
创作背景
刘摰生活在北宋时期。关于这首诗具体的创作时间和背景虽无明确记载,但从诗中可以推测,当时王仲达创作了诗作,刘摰与之唱和。北宋文化繁荣,文人之间诗歌唱和之风盛行,这首诗可能就是在这样的文化氛围中产生,反映了文人之间的交流与才情切磋。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:“讽吟真嘬炙”将诵读王仲达的诗比作大口吃肉,形象地写出了对其诗的喜爱和赞赏;“韶英方合奏,难使击辕陪”把当下的诗歌创作环境比作美妙乐章合奏,把自己比作敲击车辕唱歌的人,突出自己与王仲达才华的差距。
- 借景抒情:“天地秋风老,江湖醉梦回”通过描写秋风渐深的景象,抒发了时光流逝、从醉梦生活中醒来的感慨,情景交融。
- 语言特色:语言较为质朴自然,用常见的比喻和意象来表达情感,如“嘬炙”“衔枚”“韶英”“击辕”等,既生动形象又通俗易懂,让读者能清晰感受到诗人的情感和意图。
- 意境营造:诗中描绘了秋意渐浓的天地景象和从江湖醉梦中醒来的心境,营造出一种略带感慨和自谦的意境。前两句表达对王仲达的钦佩,后两句感慨自己难以与之同列,使整首诗在情感上有了层层递进的变化,富有感染力。
常见问题
《次韵王仲达龙图》的作者和朝代是什么?
《次韵王仲达龙图》的作者是刘摰,页面按宋作品展示。
《次韵王仲达龙图》主要写了什么?
这首诗是刘摰和王仲达的诗作。诗中表达了对王仲达诗才的钦佩,描述了自己当下所处的秋景与心境,感慨在人才汇聚、美好乐章合奏的环境中,自己难以与之同列。
《次韵王仲达龙图》的创作背景是什么?
刘摰生活在北宋时期。关于这首诗具体的创作时间和背景虽无明确记载,但从诗中可以推测,当时王仲达创作了诗作,刘摰与之唱和。北宋文化繁荣,文人之间诗歌唱和之风盛行,这首诗可能就是在这样的文化氛围中产生,反映了文人之间的交流与才情切磋。
《次韵王仲达龙图》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :“讽吟真嘬炙”将诵读王仲达的诗比作大口吃肉,形象地写出了对其诗的喜爱和赞赏;“韶英方合奏,难使击辕陪”把当下的诗歌创作环境比作美妙乐章合奏,把自己比作敲击车辕唱歌的人,突出自己与王仲达才华的差距。 借景抒情 :“天地秋风老,江湖醉梦回”通过描写秋风渐深的景象,抒发了时光流逝、从醉梦生活中醒来的感慨,情景交融。 语言特色 :语言较为质朴自...