这首诗是刘挚代人写信给文莹道人的作品。诗中先以白云起兴,描绘与故人的相遇、分别,叙述文莹道人的游历生活,表达对其自在洒脱的羡慕,同时抒发自己陷入尘世、进退两难的感慨与愁闷。
代书寄文莹道人
出山归山两何意,行止偶然无滞凝。
故人浮舟数百里,得得访我湘江棱。
二十年间四相遇,童颠疏鬓霜各增。
寒斋笑语极微妙,共以身世均鷃鹏。
瞥然去矣不我告,振锡忽借南风乘。
聊一徘徊驻衡岳,遂能放意穷临登。
崔嵬老骸不知倦,软舆蜡屐勤跻升。
穷岩险谷访秘怪,往往清啸猿鸟惊。
长泉落石响寒玉,故意写在朱丝绳。
仰挥云烟敛羽翼,俯听誉毁真蚊蝇。
书来所说谓如此,而惜携手无友朋。
又云吾庐已堪睡,况彼城市尤足憎。
意若欺我在迁谪,故以胜事用夸矜。
嗟如予者安足道,进退大计两未能。
平生雅志在林壑,误落世纷亲缴矰。
悲吟黄鹄慕越客,谢病高居思茂陵。
羡子徜徉类云鹤,顾我拘窘如鞲鹰。
故应题诗遍崖壁,曷若寄我勤缄縢。
山童痴立索书去,写此安足倾愁膺。
简要说明
逐句注释
- “白云孤起飞杳冥,光如片玉轻如冰”:
- 字词:“杳冥”,指高远深邃的天空;“片玉”,形容白云洁白如玉。
- 句意:白云独自飘起飞向高远深邃的天空,光亮如同洁白的玉片,轻盈如同寒冰。
- “出山归山两何意,行止偶然无滞凝”:
- 字词:“滞凝”,指拘泥、停滞。
- 句意:出山和归山有什么目的呢,行动和停留都是偶然的,没有拘泥和停滞。
- “故人浮舟数百里,得得访我湘江棱”:
- 字词:“得得”,特地;“湘江棱”,湘江岸边。
- 句意:老朋友乘船行驶数百里,特地来湘江岸边拜访我。
- “二十年中四相遇,童颠疏鬓霜各增”:
- 字词:“童颠”,指年少时;“霜”,指白发。
- 句意:二十年里我们四次相遇,年少的模样已变,稀疏的鬓发都添了白发。
- “寒斋笑语极微妙,共以身世均鷃鹏”:
- 字词:“鷃鹏”,出自《庄子》,鷃雀和大鹏,喻指志向、境遇不同的人。
- 句意:在寒冷的书斋里我们谈笑内容极为精妙,把彼此的身世看作和鷃雀、大鹏一样有差异。
- “瞥然去矣不我告,振锡忽借南风乘”:
- 字词:“瞥然”,突然;“振锡”,僧人持锡杖出行。
- 句意:你突然离去也不告诉我,持着锡杖忽然借着南风走了。
- “聊一徘徊驻衡岳,遂能放意穷临登”:
- 字词:“衡岳”,衡山;“放意”,尽情。
- 句意:你暂且在衡山停留徘徊,于是能够尽情地登高游览。
- “崔嵬老骸不知倦,软舆蜡屐勤跻升”:
- 字词:“崔嵬”,形容山势高峻,这里指身体;“软舆”,轻便的轿子;“蜡屐”,涂蜡的木屐;“跻升”,攀登。
- 句意:你年老的身体不知疲倦,坐着轿子、穿着蜡屐频繁地攀登。
- “穷岩险谷访秘怪,往往清啸猿鸟惊”:
- 字词:“秘怪”,隐秘奇异的景象。
- 句意:你到幽深的山岩、险峻的山谷探访隐秘奇异的景象,常常清啸声让猿猴和鸟儿受惊。
- “长泉落石响寒玉,故意写在朱丝绳”:
- 字词:“朱丝绳”,指琴弦。
- 句意:长长的泉水落在石头上发出如寒玉般的声响,你有意把这声音用琴音表现出来。
- “仰挥云烟敛羽翼,俯听誉毁真蚊蝇”:
- 字词:“誉毁”,赞誉和诋毁。
- 句意:你抬头挥手像驱散云烟一样,对赞誉和诋毁都看作像蚊蝇一样微不足道。
- “书来所说谓如此,而惜携手无友朋”:
- 字词:“携手”,指一起游玩。
- 句意:你来信所说的情况就是这样,还惋惜一起游玩时没有朋友相伴。
- “又云吾庐已堪睡,况彼城市尤足憎”:
- 字词:“吾庐”,自己的屋子。
- 句意:你又说自己的屋子已经可以安睡,何况那城市更让人憎恶。
- “意若欺我在迁谪,故以胜事用夸矜”:
- 字词:“迁谪”,被贬官;“胜事”,美好的事情;“夸矜”,夸耀。
- 句意:你好像是在欺负我被贬官,所以用这些美好的事情来向我夸耀。
- “嗟如予者安足道,进退大计两未能”:
- 字词:“安足道”,哪里值得说。
- 句意:唉,像我这样的人哪里值得一提,进和退的大事都做不了决定。
- “平生雅志在林壑,误落世纷亲缴矰”:
- 字词:“雅志”,平素的志向;“缴矰”,系着丝绳的箭,喻指尘世的羁绊。
- 句意:我平生的志向在山林沟壑,却错误地陷入尘世的纷争,亲近了世俗的羁绊。
- “悲吟黄鹄慕越客,谢病高居思茂陵”:
- 字词:“黄鹄”,天鹅,常喻指志向高远的人;“越客”,指范蠡,他助越灭吴后隐居;“谢病”,称病辞职;“茂陵”,指司马相如,他曾因病退居茂陵。
- 句意:我悲吟着黄鹄的诗句羡慕像范蠡那样的人,像司马相如一样称病隐居。
- “羡子徜徉类云鹤,顾我拘窘如鞲鹰”:
- 字词:“徜徉”,自由自在地行走;“鞲鹰”,臂套上的鹰,喻指受束缚。
- 句意:羡慕你像云中仙鹤一样自由自在地行走,看看我却像臂套上的鹰一样受拘束。
- “故应题诗遍崖壁,曷若寄我勤缄縢”:
- 字词:“缄縢”,封缄书信。
- 句意:你应该在山崖石壁上题满了诗,不如多多写信寄给我。
- “山童痴立索书去,写此安足倾愁膺”:
- 字词:“愁膺”,愁闷的胸怀。
- 句意:山中童子呆呆地站着等着把信拿走,写这些哪里能抒发我愁闷的胸怀。
现代译文
白云独自飘起,飞向高远的天空,
光亮如洁白玉片,轻盈似剔透寒冰。
出山归山有何目的呀,
行动停留偶然随性,毫无拘泥之情。
老朋友乘船数百里,
特地来湘江岸边把我探寻。
二十年里四次相逢,
年少不再,两鬓都添了霜痕。
寒斋之中笑语精妙,
把彼此身世看作鷃雀大鹏各有不同。
你突然离去不告而别,
持着锡杖借南风匆匆启程。
在衡山暂且徘徊停留,
尽情地登高览胜。
年老之躯不知疲倦,
乘轿穿屐频繁攀登。
到幽深险谷探访奇景,
清啸声让猿鸟受惊。
泉水落石如寒玉作响,
你用琴音把这意境传扬。
你挥散云烟般看淡一切,
把赞誉诋毁当作蚊蝇一样。
你来信所说如此这般,
还惋惜游玩时无友作伴。
又说庐中可安睡,
城市更让人讨厌。
你好像欺负我被贬官,
用美事向我把口夸。
唉,我这样的人不值一提,
进退大事都难有主张。
我平生志在山林,
却误落尘世受羁绊。
悲吟黄鹄诗羡慕范蠡,
像司马相如称病隐居。
羡慕你如云中仙鹤自在,
看我像臂上鹰儿受拘束。
你在崖壁题满诗篇,
不如多写信把情谊传。
山童等着取走书信,
写这些哪能解我愁闷。
创作背景
刘挚一生仕途坎坷,多次被贬。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“迁谪”等内容可推测,可能是他被贬期间所作。文莹道人是他的老朋友,曾前来拜访,之后去衡山游历,写信告知刘挚自己的游历情况,刘挚便写此诗回复,抒发自己复杂的情感。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比兴手法:开篇以白云起兴,用白云的自在无拘引出下文对文莹道人的描述,同时以白云比喻文莹道人的洒脱。又多处运用比喻,如将自己比作“鞲鹰”,将文莹道人比作“云鹤”,形象地表现出两人不同的境遇。
- 对比手法:将文莹道人的自在游历、超脱尘世与自己的被贬官、陷入尘世纷争形成鲜明对比,突出了诗人内心的感慨与无奈。
- 语言特色:语言质朴自然,情感真挚。如“二十年中四相遇,童颠疏鬓霜各增”,以平实的语言写出了时光流逝、老友重逢的沧桑之感。
- 意境营造:诗中描绘了文莹道人在衡山的游历场景,如“穷岩险谷访秘怪,往往清啸猿鸟惊”“长泉落石响寒玉”等,营造出一种清幽、奇崛的意境,展现了自然的壮美和文莹道人的超凡脱俗。同时,也衬托出诗人内心的苦闷与对自由生活的向往。
常见问题
《代书寄文莹道人》的作者和朝代是什么?
《代书寄文莹道人》的作者是刘摰,页面按宋作品展示。
《代书寄文莹道人》主要写了什么?
这首诗是刘挚代人写信给文莹道人的作品。诗中先以白云起兴,描绘与故人的相遇、分别,叙述文莹道人的游历生活,表达对其自在洒脱的羡慕,同时抒发自己陷入尘世、进退两难的感慨与愁闷。
《代书寄文莹道人》的创作背景是什么?
刘挚一生仕途坎坷,多次被贬。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“迁谪”等内容可推测,可能是他被贬期间所作。文莹道人是他的老朋友,曾前来拜访,之后去衡山游历,写信告知刘挚自己的游历情况,刘挚便写此诗回复,抒发自己复杂的情感。
《代书寄文莹道人》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比兴手法 :开篇以白云起兴,用白云的自在无拘引出下文对文莹道人的描述,同时以白云比喻文莹道人的洒脱。又多处运用比喻,如将自己比作“鞲鹰”,将文莹道人比作“云鹤”,形象地表现出两人不同的境遇。 对比手法 :将文莹道人的自在游历、超脱尘世与自己的被贬官、陷入尘世纷争形成鲜明对比,突出了诗人内心的感慨与无奈。 语言特色 :语言质朴自然,情感真挚。如“...