禅人请赞 其四

· 释师范

须发蓬松,眼孔定动。
解拈死货,手头活弄。
触著梧桐老树桩,等闲惊起丹山凤。

简要说明

这首诗是为禅人画像所作的赞诗,描绘了禅人的外在形象和内在特质,展现了禅人看似平凡却能以独特方式引发惊人变化的不凡之处,传达出一种对禅人禅机智慧的赞美之情。

逐句注释

  • “须发蓬松,眼孔定动”:
    • 字词:“须发”即胡须和头发;“蓬松”形容毛发松散杂乱;“眼孔”指眼睛;“定动”可理解为眼神有定力却又蕴含灵动。
    • 句意:禅人的胡须和头发松散杂乱,眼睛看似有定力却又透着灵动。
  • “解拈死货,手头活弄”:
    • 字词:“解”,懂得、会;“拈”,拿、取;“死货”,比喻陈旧、固定的道理或事物;“活弄”,灵活运用、处理。
    • 句意:禅人懂得拿起那些看似陈旧固定的道理或事物,却能在手中灵活运用。
  • “触著梧桐老树桩,等闲惊起丹山凤”:
    • 字词:“触著”,碰到;“梧桐老树桩”,梧桐树的老树干,可象征平凡、普通的事物;“等闲”,轻易、随便;“丹山凤”,丹山的凤凰,凤凰是祥瑞之鸟,这里象征着非凡、杰出的事物或境界。
    • 句意:禅人碰到像梧桐树老树干这样平凡的事物,却能轻易地惊起如丹山凤凰般非凡的境界。

现代译文

禅人的胡须头发松散杂乱,
眼睛有定力却又灵动闪烁。
他能拿起陈旧固定的道理,
在手中灵活巧妙地去运作。
一旦触及那平凡的老木桩,
轻易就能惊起非凡的凤凰。

创作背景

释师范是南宋时期的禅僧。在当时的禅宗文化氛围中,为禅人画像作赞是一种常见的表达对禅人敬意和宣扬禅理的方式。这首诗可能是应禅人或其弟子之请,为禅人的画像所题的赞语,通过对禅人形象和能力的描绘,来传达禅宗的智慧和精神。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:诗中用“须发蓬松”的外在平凡形象,与“解拈死货,手头活弄”以及“等闲惊起丹山凤”所展现的非凡能力形成鲜明对比,突出了禅人内在的不凡。
    • 象征比喻:“死货”象征着固定的道理和事物,“梧桐老树桩”象征平凡普通,“丹山凤”象征非凡杰出,通过这些象征和比喻,形象地表达了禅人能化平凡为神奇的禅机智慧。
  • 语言特色:语言简洁直白,用通俗的词汇描绘禅人的形象和行为,却蕴含着深刻的禅意。如“解拈”“活弄”“等闲”等词语,生动地展现了禅人的灵活和轻松自如。
  • 意境营造:整首诗营造出一种神秘而奇妙的意境。从看似普通的禅人形象,到其能够引发非凡变化的能力,让读者感受到禅宗那种超越常规、化腐朽为神奇的独特境界,激发人们对禅理的思考和感悟。

常见问题

《禅人请赞 其四》的作者和朝代是什么?

《禅人请赞 其四》的作者是释师范,页面按宋作品展示。

《禅人请赞 其四》主要写了什么?

这首诗是为禅人画像所作的赞诗,描绘了禅人的外在形象和内在特质,展现了禅人看似平凡却能以独特方式引发惊人变化的不凡之处,传达出一种对禅人禅机智慧的赞美之情。

《禅人请赞 其四》的创作背景是什么?

释师范是南宋时期的禅僧。在当时的禅宗文化氛围中,为禅人画像作赞是一种常见的表达对禅人敬意和宣扬禅理的方式。这首诗可能是应禅人或其弟子之请,为禅人的画像所题的赞语,通过对禅人形象和能力的描绘,来传达禅宗的智慧和精神。

《禅人请赞 其四》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :诗中用“须发蓬松”的外在平凡形象,与“解拈死货,手头活弄”以及“等闲惊起丹山凤”所展现的非凡能力形成鲜明对比,突出了禅人内在的不凡。 象征比喻 :“死货”象征着固定的道理和事物,“梧桐老树桩”象征平凡普通,“丹山凤”象征非凡杰出,通过这些象征和比喻,形象地表达了禅人能化平凡为神奇的禅机智慧。 语言特色 :语言简洁直白,用通俗的词汇描...