淈𣸩

· 释师范

抓头忘痒处,弄物不知名。
一个无分晓,千金买不成。

简要说明

这首诗以形象的生活场景来传达一种看似糊涂却蕴含深刻道理的境界,通过描述主人公抓头找不到痒处、摆弄物品却不知其名的状态,表达了这种“无分晓”的状态是千金难买的,蕴含着独特的人生哲学。

逐句注释

  • “抓头忘痒处”:
    • 字词:“抓头”,用手挠头;“忘”,忘记,这里可理解为找不到;“痒处”,身体发痒的部位。
    • 句意:用手挠头却找不到发痒的地方。
  • “弄物不知名”:
    • 字词:“弄物”,摆弄物品;“不知名”,不知道物品的名称。
    • 句意:摆弄着物品却叫不出它的名字。
  • “一个无分晓”:
    • 字词:“一个”,一个;“无分晓”,不明白、糊涂。
    • 句意:这样一个糊里糊涂的状态。
  • “千金买不成”:
    • 字词:“千金”,形容价值很高;“买不成”,无法用金钱买到。
    • 句意:即使花再多的钱也买不来。

现代译文

挠着头却找不到发痒的地方,
摆弄着物品却不知道它的名字。
这样一个糊里糊涂的状态啊,
即使花千金也无法把它买来。

创作背景

释师范是宋代高僧,他的诗往往蕴含着深刻的禅理。这首诗具体创作时间不详,但从其内容来看,是他以日常生活中的场景来传达禅意。在宋代,禅宗发展兴盛,禅师们常常通过各种方式来启发弟子对禅理的领悟,这首诗可能是释师范用于开导世人,让人们领悟一种不执着于世俗认知,超越分别心的禅境。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 以小见大:诗中选取“抓头忘痒处”“弄物不知名”这样极为平常的生活小事,来展现一种超越世俗认知的“无分晓”境界,从小场景中揭示出深刻的禅理。
    • 对比:将“无分晓”的状态与“千金”形成对比,突出这种看似糊涂的状态其实具有极高的价值,不是能用金钱衡量的。
  • 语言特色:语言直白通俗,如同日常口语,没有华丽的辞藻,却能让人轻松理解诗中的含义,体现了禅宗诗歌简洁明快、直指人心的特点。
  • 意境营造:通过描绘主人公的糊涂状态,营造出一种超脱、空灵的意境,引导读者摆脱世俗的分别和执着,去体悟一种更为深邃的精神境界,使读者在简单的诗句中感受到禅意的韵味。

常见问题

《淈𣸩》的作者和朝代是什么?

《淈𣸩》的作者是释师范,页面按宋作品展示。

《淈𣸩》主要写了什么?

这首诗以形象的生活场景来传达一种看似糊涂却蕴含深刻道理的境界,通过描述主人公抓头找不到痒处、摆弄物品却不知其名的状态,表达了这种“无分晓”的状态是千金难买的,蕴含着独特的人生哲学。

《淈𣸩》的创作背景是什么?

释师范是宋代高僧,他的诗往往蕴含着深刻的禅理。这首诗具体创作时间不详,但从其内容来看,是他以日常生活中的场景来传达禅意。在宋代,禅宗发展兴盛,禅师们常常通过各种方式来启发弟子对禅理的领悟,这首诗可能是释师范用于开导世人,让人们领悟一种不执着于世俗认知,超越分别心的禅境。

《淈𣸩》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 以小见大 :诗中选取“抓头忘痒处”“弄物不知名”这样极为平常的生活小事,来展现一种超越世俗认知的“无分晓”境界,从小场景中揭示出深刻的禅理。 对比 :将“无分晓”的状态与“千金”形成对比,突出这种看似糊涂的状态其实具有极高的价值,不是能用金钱衡量的。 语言特色 :语言直白通俗,如同日常口语,没有华丽的辞藻,却能让人轻松理解诗中的含义,体现了禅宗...