石田

· 释师范

纷纷多是竞膏腴,确实谁能下一锄。
几见萌心还㦬欛,只缘无处著工夫。

简要说明

这首诗以农田耕种为喻,批判了世人纷纷追逐肥沃土地(象征世俗利益),却无人真正愿意付出努力去耕耘的现象,揭示了人们虽有追求却难以付诸实践的本质。

逐句注释

  • “纷纷多是竞膏腴”:
    • 字词:“纷纷”,形容众多、杂乱的样子;“竞”,竞争、争夺;“膏腴”,肥沃的土地,这里比喻世俗的名利、好处。
    • 句意:世上很多人都在纷纷争夺那些肥沃的土地(象征世俗利益)。
  • “确实谁能下一锄”:
    • 字词:“确实”,真正、实在;“下一锄”,比喻付出实际行动去努力。
    • 句意:可真正有谁能拿起锄头去耕一耕呢。
  • “几见萌心还㦬欛”:
    • 字词:“几见”,很少见到;“萌心”,萌发心意,指有想法、有念头;“㦬欛”,放下农具,这里指放弃行动。
    • 句意:很少见到那些有了想法的人能真正拿起农具去行动,大多还是放弃了。
  • “只缘无处著工夫”:
    • 字词:“缘”,因为;“著工夫”,下功夫、付出努力。
    • 句意:这只是因为他们找不到地方去下功夫,也就是缺乏行动的决心和毅力。

现代译文

世上众人大多都在争夺那肥沃的土地(象征着世俗利益),
可真正有谁能拿起锄头去耕耘呢?
很少见到那些有了想法的人能真正付诸行动,
大多还是放弃了,只因为他们缺乏行动的决心和毅力。

创作背景

释师范是南宋时期的高僧。在当时的社会环境下,人们普遍追求功名利禄等世俗的利益,但真正愿意脚踏实地去努力奋斗的人却不多。这首诗很可能是释师范针对这种社会现象有感而发,以耕种农田为比喻,来劝诫世人要付诸实际行动,不要只停留在空想和追逐表面利益上。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:整首诗以耕种农田来比喻人们追求目标的过程,将“膏腴”比作世俗利益,“下一锄”比作付出实际行动,形象生动地揭示了人们只追逐利益却不愿努力的现象,使抽象的道理变得具体可感。
    • 对比:“纷纷多是竞膏腴”与“确实谁能下一锄”形成鲜明对比,突出了人们在追求利益时的浮躁和缺乏实际行动的问题,增强了诗歌的批判力度。
  • 语言特色:语言直白、简洁,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能深刻地表达出作者的观点和情感,具有很强的感染力和警示作用。
  • 意境营造:诗中通过描绘众人争夺土地却无人耕种的场景,营造出一种浮躁、功利的氛围,让读者感受到作者对这种社会现象的不满和批判,同时也引发读者对自身行为的反思。

常见问题

《石田》的作者和朝代是什么?

《石田》的作者是释师范,页面按宋作品展示。

《石田》主要写了什么?

这首诗以农田耕种为喻,批判了世人纷纷追逐肥沃土地(象征世俗利益),却无人真正愿意付出努力去耕耘的现象,揭示了人们虽有追求却难以付诸实践的本质。

《石田》的创作背景是什么?

释师范是南宋时期的高僧。在当时的社会环境下,人们普遍追求功名利禄等世俗的利益,但真正愿意脚踏实地去努力奋斗的人却不多。这首诗很可能是释师范针对这种社会现象有感而发,以耕种农田为比喻,来劝诫世人要付诸实际行动,不要只停留在空想和追逐表面利益上。

《石田》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :整首诗以耕种农田来比喻人们追求目标的过程,将“膏腴”比作世俗利益,“下一锄”比作付出实际行动,形象生动地揭示了人们只追逐利益却不愿努力的现象,使抽象的道理变得具体可感。 对比 :“纷纷多是竞膏腴”与“确实谁能下一锄”形成鲜明对比,突出了人们在追求利益时的浮躁和缺乏实际行动的问题,增强了诗歌的批判力度。 语言特色 :语言直白、简洁,通俗易...