颂古四十四首 其一五

这首诗围绕“思量”展开探讨，阐述了一种看似矛盾却又蕴含深意的思考境界，后通过引用“大庾岭头逢六祖”和“鳌山店上见曾郎”的典故，进一步传达某种禅机或哲理，整体表达了对禅意和人生哲理的感悟。

• “兀兀地思量，无可得思量”：
  • 字词：“兀兀”，用心劳苦的样子；“思量”，思考、思索。
  • 句意：用心地去思考，却没有什么可思考的内容。
• “无可思量处，真个好思量”：
  • 字词：“真个”，真的、的确。
  • 句意：在没有什么可思考的地方，才是真正值得去思考的。
• “大庾岭头逢六祖”：
  • 字词：“大庾岭”，山名；“六祖”，指禅宗六祖惠能。
  • 典故：相传惠能得五祖弘忍衣钵后，为躲避争夺衣钵之人的迫害，逃往南方，在大庾岭头被惠明和尚追上，惠能以禅机点化惠明。
  • 句意：提及在大庾岭头遇见六祖惠能这件具有禅机启示的事。
• “鳌山店上见曾郎”：
  • 字词：“鳌山”，一般指灯山，这里应是一个特定的地点；“曾郎”，可能是一个特定人物，但具体所指较难明确，可能在佛教或禅宗相关传说中有其独特寓意。
  • 句意：讲述在鳌山店上见到曾郎这一事件。

用心苦苦地思索，却找不到思索的内容。
在看似没有思索对象的地方，其实才是真正值得思索的。
就像当年在大庾岭头遇见六祖惠能一样，
又如同在鳌山店上见到曾郎那般。

释师范是南宋时期的高僧，禅宗盛行于南宋，佛教思想深入人心。他的诗作往往与禅宗的修行和感悟相关。这首诗可能是他在日常修行或与弟子的交流中，对禅理进行深入思考后创作的，旨在通过独特的语言和典故，引导人们去体悟禅机和人生的哲理。

• 表现手法：
  • 哲理思辨：诗中通过“思量”这一行为的矛盾表述，如“无可得思量”与“真个好思量”，形成一种思辨，引发读者对思考本身以及思考对象的深入探究，从而领悟禅理。
  • 用典：引用“大庾岭头逢六祖”的典故，利用禅宗历史上的著名事件，增添了诗歌的文化底蕴和禅意氛围，使读者在熟知的故事中去体会更深层次的哲理；“鳌山店上见曾郎”虽具体所指不明，但也为诗歌增添了神秘色彩，激发读者的联想和思考。
• 语言特色：语言直白质朴，以简洁的语句表达深刻的禅理，没有过多的修饰，却能直抵人心，让读者更容易理解和接受诗中传达的思想。
• 意境营造：整首诗营造出一种空灵、深邃的禅意意境。通过对“思量”的探讨和典故的运用，引导读者进入一种超越世俗思考的境界，使读者在阅读过程中仿佛置身于一个充满禅机和哲理的世界，去感悟人生的真谛和佛教的智慧。