偈颂十七首 其三

· 释师范

滴水滴冻,浑无罅缝。
明眼衲僧,失却鼻孔。

简要说明

这首偈颂以“滴水滴冻,浑无罅缝”的景象为喻,表达一种难以参透、密不透风的禅机,指出即便聪明有悟性的衲僧面对此也会困惑迷茫,传达出禅理的高深莫测。

逐句注释

  • “滴水滴冻,浑无罅缝”:
    • 字词:“滴”,水滴;“冻”,结冰;“浑”,全,全然;“罅缝”,缝隙。
    • 句意:水滴落下结成冰,完全没有缝隙。
  • “明眼衲僧,失却鼻孔”:
    • 字词:“明眼”,指有见识、有悟性;“衲僧”,僧人;“失却”,失去。
    • 句意:有见识的僧人,面对这种情况也会不知所措,就像失去了自己的鼻孔一样。

现代译文

水滴落下结成了冰,
严严实实没有一丝缝隙。
那些聪明有悟性的僧人,
面对此景也会迷失了方向。

创作背景

释师范是南宋时期的高僧,偈颂是禅宗用来表达教义、禅理的一种形式。这首偈颂创作的具体背景难以确切知晓,但在禅宗的修行与传教过程中,常常会用各种形象的比喻和隐晦的语言来启发弟子们对禅理的领悟。此偈颂可能是释师范为了引导弟子们思考禅机的深邃与难以捉摸而创作的。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻象征:以“滴水滴冻,浑无罅缝”来象征禅机的严密和难以参透,将抽象的禅理具象化,使读者更直观地感受到禅的高深。用“失却鼻孔”来象征有悟性的僧人面对禅机时的困惑,生动形象地表现出禅理的难以把握。
  • 语言特色:语言简洁直白,没有过多的修饰,但却蕴含着深刻的哲理。通过简单的话语传达出复杂的禅意,体现了禅宗偈颂简洁明快的语言风格。
  • 意境营造:营造出一种神秘、高深的意境。“滴水滴冻,浑无罅缝”的景象给人一种封闭、密不透风的感觉,而“明眼衲僧,失却鼻孔”则进一步强化了这种神秘氛围,让读者感受到禅理的难以捉摸和需要深入探究的特点。

常见问题

《偈颂十七首 其三》的作者和朝代是什么?

《偈颂十七首 其三》的作者是释师范,页面按宋作品展示。

《偈颂十七首 其三》主要写了什么?

这首偈颂以“滴水滴冻,浑无罅缝”的景象为喻,表达一种难以参透、密不透风的禅机,指出即便聪明有悟性的衲僧面对此也会困惑迷茫,传达出禅理的高深莫测。

《偈颂十七首 其三》的创作背景是什么?

释师范是南宋时期的高僧,偈颂是禅宗用来表达教义、禅理的一种形式。这首偈颂创作的具体背景难以确切知晓,但在禅宗的修行与传教过程中,常常会用各种形象的比喻和隐晦的语言来启发弟子们对禅理的领悟。此偈颂可能是释师范为了引导弟子们思考禅机的深邃与难以捉摸而创作的。

《偈颂十七首 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻象征 :以“滴水滴冻,浑无罅缝”来象征禅机的严密和难以参透,将抽象的禅理具象化,使读者更直观地感受到禅的高深。用“失却鼻孔”来象征有悟性的僧人面对禅机时的困惑,生动形象地表现出禅理的难以把握。 语言特色 :语言简洁直白,没有过多的修饰,但却蕴含着深刻的哲理。通过简单的话语传达出复杂的禅意,体现了禅宗偈颂简洁明快的语言风格。 意境营造 :营造...