偈颂七十六首 其四五

这首偈颂围绕重阳节展开，诗人先是提及重阳已过，回忆当日却不知如何言说。接着想要向黄花、白醪寻求答案却无果，最后表达不如放下一切，以超脱的心态面对外界的风雨，展现出一种豁达、自在的禅意境界和对世俗纷扰的超脱。

• “昨日九月九，过了重阳节”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：昨天是九月初九，重阳节已经过去了。
• “今日忆重阳，升堂何可说”：
  • 字词：“升堂”，指升上法堂讲法等；“何可说”，即不知如何言说。
  • 句意：今天回忆起重阳节，即便升上法堂也不知该如何表达心中的感受。
• “拟欲问黄花，黄花虽有在东篱”：
  • 字词：“拟欲”，打算、想要；“黄花”，指菊花，重阳有赏菊习俗；“东篱”，源自陶渊明“采菊东篱下”，代指种菊之地。
  • 句意：打算向菊花询问些什么，虽然菊花还在东篱之下。
• “拟欲问白醪，白醪虽有非我知”：
  • 字词：“白醪”，指白酒，重阳有饮酒习俗。
  • 句意：打算向白酒询问些什么，虽然白酒还在，但我也不知从它那里能得到什么答案。
• “不如一时放下衲被幪头，从教门外风飕飕，雨飕飕，幽州江口，采石渡头，三三两两钓渔舟”：
  • 字词：“衲被”，僧人的被子；“幪头”，蒙头；“从教”，任凭；“飕飕”，形容风雨声。“幽州江口”“采石渡头”为具体地名。
  • 句意：不如一下子放下所有的思虑，用衲被蒙住头，任凭门外风声、雨声呼呼作响，在幽州江口、采石渡头，三三两两的有一些钓鱼的小舟。

昨天是九月初九，重阳节已经过去。
今天回忆起重阳，即便升堂也不知从何说起。
想要问问菊花，它虽还在东篱绽放。
想要问问白酒，它虽还在但我也不知所以。
不如索性放下一切，用衲被蒙住头，
任凭门外风声呼呼、雨声呼呼，
在幽州江口、采石渡头，三三两两有钓鱼的小舟。

释师范是南宋时期的高僧，他的偈颂多蕴含禅理。这首偈颂创作的具体时间难以确定，但可能是在重阳节之后，他通过对重阳节相关事物（黄花、白醪）的思考，来表达自己对禅意境界的体悟。在当时的佛教氛围中，僧人常常会借日常之事来参透佛法，此诗便是借重阳这一传统节日来传达一种超脱世俗、放下执着的禅意思想。

• 表现手法：
  • 设问与否定：诗中两次运用“拟欲问……，……虽有……”的设问句式，然后又加以否定，如“非我知”，引发读者思考，强调了从外在事物中难以获得内心所求的答案，从而突出了放下执着的必要性。
  • 对比衬托：前面关于重阳回忆及对黄花、白醪的探寻是一种执着于外物的表现，与后面“一时放下衲被幪头”的超脱形成鲜明对比，衬托出放下后的自在与豁达。
• 语言特色：语言通俗易懂，直白如话，符合偈颂这种体裁的特点，便于大众理解其中蕴含的禅理。如“风飕飕，雨飕飕”的口语化表达，生动地描绘出风雨的声响。
• 意境营造：诗的后半部分营造出一种宁静、超脱的意境，在风雨交加的环境中，“三三两两钓渔舟”的画面给人一种远离尘世喧嚣、悠然自在的感觉，将诗人放下一切后的心境具象化，让读者能更深刻地感受到其中的禅意。