偈颂七十六首 其四一

· 释师范

雪山六年冻不死,一麻一麦饿不死。
无端更道悟明星,跶倒至今扶不起。
普贤蹙頞,文殊偷喜。

简要说明

这首偈颂围绕释迦牟尼佛的修行经历展开,对其“雪山苦修”及“悟明星”的事迹进行独特解读,以幽默诙谐又富含深意的方式表达对传统佛教修行观念的看法,展现了禅宗独特的思维,带有一种打破常规、不拘泥传统认知的意味。

逐句注释

  • “雪山六年冻不死,一麻一麦饿不死”:
    • 字词:“雪山”,指释迦牟尼佛曾在雪山进行苦修;“一麻一麦”,传说释迦牟尼在苦修时,仅靠每天吃一麻一麦维持生命。
    • 句意:释迦牟尼在雪山经历六年严寒冻不死,每天仅靠一麻一麦充饥也饿不死。
  • “无端更道悟明星,跶倒至今扶不起”:
    • 字词:“无端”,无缘无故;“悟明星”,相传释迦牟尼在菩提树下,于黎明时分看到启明星而悟道;“跶倒”,跌倒。
    • 句意:无缘无故地又说看到启明星就悟道了,这说法就像人跌倒了至今都扶不起来一样荒谬。
  • “普贤蹙頞,文殊偷喜”:
    • 字词:“普贤”,佛教四大菩萨之一,象征理德、行德;“蹙頞”,皱眉;“文殊”,佛教四大菩萨之一,象征智慧;“偷喜”,暗自欢喜。
    • 句意:普贤菩萨为此皱眉,文殊菩萨却暗自欢喜。

现代译文

释迦牟尼在雪山苦修六年,严寒没能冻死他,每天只吃一麻一麦也饿不死他。
可无缘无故地说看到启明星就悟道了,这说法荒诞得就像人跌倒一直扶不起来。
普贤菩萨为此皱起了眉头,文殊菩萨却在一旁暗自欢喜。

创作背景

释师范是南宋时期的禅僧。在当时的佛教禅宗语境下,禅门强调对佛法的直接体悟和超越文字概念的理解,不崇尚执着于外在的修行形式和传统的悟道故事。这首偈颂创作于这样的思想氛围中,释师范通过对释迦牟尼佛修行事迹的独特言说,来表达禅宗内部对于修行和悟道的一种反思与突破传统认知的态度。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 幽默讽刺:诗人用“跶倒至今扶不起”这样形象且略带夸张、调侃的表述,对传统认为的“悟明星”悟道的说法进行了讽刺,打破了对神圣悟道事迹的常规尊崇,体现出禅宗不拘泥于传统观念的特点。
    • 对比衬托:“普贤蹙頞,文殊偷喜”,普贤菩萨皱眉和文殊菩萨偷喜形成鲜明对比,以两位菩萨不同的反应来进一步烘托出诗人对这种传统说法的独特态度,引发读者对佛法理解和修行方式的思考。
  • 语言特色:语言直白通俗,没有过多的修饰,以一种简洁明了的方式表达深刻的禅意,符合禅宗“不立文字,直指人心”的宗旨,便于大众理解和领悟其中的道理。
  • 意境营造:整首偈颂营造出一种打破常规、轻松诙谐却又富有哲理的意境。诗人通过对传统佛教故事的重新解读,引导人们跳出既定的思维模式,以一种新的视角去思考佛法和修行,在看似调侃的话语中蕴含着深刻的禅宗智慧。

常见问题

《偈颂七十六首 其四一》的作者和朝代是什么?

《偈颂七十六首 其四一》的作者是释师范,页面按宋作品展示。

《偈颂七十六首 其四一》主要写了什么?

这首偈颂围绕释迦牟尼佛的修行经历展开,对其“雪山苦修”及“悟明星”的事迹进行独特解读,以幽默诙谐又富含深意的方式表达对传统佛教修行观念的看法,展现了禅宗独特的思维,带有一种打破常规、不拘泥传统认知的意味。

《偈颂七十六首 其四一》的创作背景是什么?

释师范是南宋时期的禅僧。在当时的佛教禅宗语境下,禅门强调对佛法的直接体悟和超越文字概念的理解,不崇尚执着于外在的修行形式和传统的悟道故事。这首偈颂创作于这样的思想氛围中,释师范通过对释迦牟尼佛修行事迹的独特言说,来表达禅宗内部对于修行和悟道的一种反思与突破传统认知的态度。

《偈颂七十六首 其四一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 幽默讽刺 :诗人用“跶倒至今扶不起”这样形象且略带夸张、调侃的表述,对传统认为的“悟明星”悟道的说法进行了讽刺,打破了对神圣悟道事迹的常规尊崇,体现出禅宗不拘泥于传统观念的特点。 对比衬托 :“普贤蹙頞,文殊偷喜”,普贤菩萨皱眉和文殊菩萨偷喜形成鲜明对比,以两位菩萨不同的反应来进一步烘托出诗人对这种传统说法的独特态度,引发读者对佛法理解和修行方...