偈颂七十六首 其二二

这首偈颂围绕时光流逝、人生易老的主题展开，表达了韶光难留、人生短暂的感慨，以及内心愿望未达成的惆怅与空虚之情。

• “韶光去也谁能留”：
  • 字词：“韶光”，美好的时光，常指春光，这里泛指岁月。
  • 句意：美好的时光一去不复返，谁又能够将它挽留呢？
• “长江衮衮无暂休”：
  • 字词：“衮衮”，水流不息的样子；“暂休”，短暂的停歇。
  • 句意：长江的水滔滔不绝地流淌，没有片刻的停歇。
• “人生既老不复少”：
  • 字词：“既”，已经；“复”，再。
  • 句意：人一旦老去，就再也无法回到年少的时光。
• “此心未了空悠悠”：
  • 字词：“未了”，没有完成、没有实现；“悠悠”，形容忧思绵长。
  • 句意：内心的愿望还没有达成，只留下无尽的忧愁与空虚。

美好的时光匆匆离去，谁能把它挽留？
长江的水滚滚流淌，片刻也不停休。
人一旦老去就再也无法回到年少时候，
心中的愿望尚未实现，只留下无尽的哀愁。

释师范是南宋时期的著名高僧。他一生参禅悟道，对人生和宇宙有着深刻的思考。这首偈颂创作于他修行的过程中，可能是他在感慨时光的流逝和人生的短暂，以及对修行境界尚未圆满的一种内心表达。南宋时期，佛教在社会中有着广泛的影响，僧人对于生命、时间等问题的思考较为常见，此诗便是这种思考的体现。

• 表现手法：
  • 比兴手法：诗的前两句以韶光易逝和长江奔流不息起兴，引出后两句对人生易老和心愿未了的感慨，使情感的抒发更加自然流畅。
  • 对比手法：“人生既老不复少”将人生的老年和少年进行对比，突出时光一去不复返的残酷现实，增强了诗歌的感染力。
• 语言特色：语言直白质朴，通俗易懂，没有过多的修饰，却能深刻地表达出诗人内心的感慨，体现了偈颂这种文体简洁明快的特点。
• 意境营造：通过描写韶光、长江等意象，营造出一种宏大而又深沉的意境，将时光的无情和人生的无奈展现得淋漓尽致，使读者能够深刻感受到诗人内心的惆怅与忧思。