偈颂一百四十一首 其一三四

· 释师范

二月十五,瞿昙灭度。
诸天悲泣,群魔鼓舞。

简要说明

这首偈颂围绕释迦牟尼(瞿昙)在二月十五灭度这一事件展开,描绘了诸天悲泣、群魔鼓舞的不同反应,表达了对佛教教义中生死与正邪观念的一种阐释。

逐句注释

  • “二月十五,瞿昙灭度”:
    • 字词:“瞿昙”,是释迦牟尼的姓氏,这里代指释迦牟尼;“灭度”,佛教用语,即涅槃,指超脱生死的境界,这里指释迦牟尼逝世。
    • 句意:在农历二月十五这一天,释迦牟尼进入了灭度的境界(逝世)。
  • “诸天悲泣,群魔鼓舞”:
    • 字词:“诸天”,佛教中指护法神等天界的神灵;“群魔”,指与佛教正道相对的邪恶势力。
    • 句意:诸天神灵因为释迦牟尼的灭度而悲伤哭泣,而群魔则为此欢欣鼓舞。

现代译文

农历二月十五这一天,
释迦牟尼进入了灭度的境界。
诸天神灵悲伤地哭泣,
邪恶的群魔却欢欣鼓舞。

创作背景

释师范是南宋时期的高僧,这首偈颂创作于其弘扬佛法、修行传教的过程中。佛教中,释迦牟尼的灭度是一个重大的事件,象征着他以肉身示现,完成了在世间的教化使命。释师范创作此偈颂,可能是在特定的法会、讲经等场景中,以这种方式来引导弟子和信众理解佛法中关于生死、正邪等观念。

艺术赏析

  • 表现手法:采用对比的手法,将诸天的悲泣和群魔的鼓舞进行鲜明对比,突出了正邪两方对释迦牟尼灭度这一事件截然不同的态度,强化了佛法中正义与邪恶的对立。
  • 语言特色:语言简洁直白,以质朴的文字直接叙述事件和不同角色的反应,符合偈颂这种体裁简洁明快、易于理解和传播的特点,便于信众领会其中的佛法深意。
  • 意境营造:营造出一种庄严肃穆且带有强烈情感冲突的意境。通过描绘诸天的悲和群魔的喜,让读者感受到佛法与邪恶之间的斗争,以及释迦牟尼灭度这一事件在佛教世界中的重大意义。同时,也引发人们对于生死、正邪的思考,传达出佛教的价值观和精神追求。

常见问题

《偈颂一百四十一首 其一三四》的作者和朝代是什么?

《偈颂一百四十一首 其一三四》的作者是释师范,页面按宋作品展示。

《偈颂一百四十一首 其一三四》主要写了什么?

这首偈颂围绕释迦牟尼(瞿昙)在二月十五灭度这一事件展开,描绘了诸天悲泣、群魔鼓舞的不同反应,表达了对佛教教义中生死与正邪观念的一种阐释。

《偈颂一百四十一首 其一三四》的创作背景是什么?

释师范是南宋时期的高僧,这首偈颂创作于其弘扬佛法、修行传教的过程中。佛教中,释迦牟尼的灭度是一个重大的事件,象征着他以肉身示现,完成了在世间的教化使命。释师范创作此偈颂,可能是在特定的法会、讲经等场景中,以这种方式来引导弟子和信众理解佛法中关于生死、正邪等观念。

《偈颂一百四十一首 其一三四》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 :采用对比的手法,将诸天的悲泣和群魔的鼓舞进行鲜明对比,突出了正邪两方对释迦牟尼灭度这一事件截然不同的态度,强化了佛法中正义与邪恶的对立。 语言特色 :语言简洁直白,以质朴的文字直接叙述事件和不同角色的反应,符合偈颂这种体裁简洁明快、易于理解和传播的特点,便于信众领会其中的佛法深意。 意境营造 :营造出一种庄严肃穆且带有强烈情感冲突的意境。通过描绘...