偈颂一百四十一首 其六一

· 释师范

眼底年来胡种灭,丛林喜见太平时。
太平消息谁相委,只许张公李老知。

简要说明

这首偈颂表达了作者对丛林(佛教寺院)迎来太平时期的欣喜,认为这太平的消息只有少数人能够知晓并领会,体现出一种对这种太平之境的珍视与一定的神秘意味。

逐句注释

  • “眼底年来胡种灭,丛林喜见太平时”:
    • 字词:“胡种”,这里可理解为不利于丛林发展的因素、现象等;“丛林”,指佛教寺院。
    • 句意:近年来,眼中不利于丛林的因素都消失了,很高兴看到寺院迎来了太平的时期。
  • “太平消息谁相委,只许张公李老知”:
    • 字词:“委”,托付、告知;“张公李老”,代指少数有见识、有修行的人。
    • 句意:这太平的消息要托付给谁呢,只允许少数有见识的人知晓。

现代译文

近年来,眼中那些不利于寺院的因素都消失了,
满心欢喜地看到佛教丛林迎来了太平的时光。
这太平的消息该托付给谁呢,
只有那些有见识的人才能知晓其中奥秘。

创作背景

释师范是南宋时期的高僧。在当时的佛教发展环境中,寺院可能会面临各种外部或内部的干扰与挑战。这首偈颂可能创作于寺院经历了一段动荡或艰难时期后,终于迎来相对稳定、和谐的阶段。作者通过此诗表达对这种太平局面的欣慰和珍惜,同时也流露出一种对真正能理解这种太平意义之人的期待。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:“胡种灭”与“太平时”形成鲜明对比,突出了寺院前后不同的状况,更强调了当下太平的来之不易。
    • 悬念设置:“太平消息谁相委,只许张公李老知”引发读者的好奇,设置了悬念,让读者想要知道这太平消息背后的深意以及“张公李老”究竟是谁,增添了诗歌的神秘色彩。
  • 语言特色:语言直白质朴,以简洁的话语表达深刻的情感和思想。没有过多华丽的辞藻修饰,但却能准确传达出作者的心境。
  • 意境营造:营造出一种平和、欣慰且带有一定神秘氛围的意境。前两句描绘出太平的景象,让读者感受到作者的喜悦;后两句则增添了一种神秘的气息,仿佛这太平背后有着不为人知的内涵,需要有一定阅历和修行的人才能领悟。

常见问题

《偈颂一百四十一首 其六一》的作者和朝代是什么?

《偈颂一百四十一首 其六一》的作者是释师范,页面按宋作品展示。

《偈颂一百四十一首 其六一》主要写了什么?

这首偈颂表达了作者对丛林(佛教寺院)迎来太平时期的欣喜,认为这太平的消息只有少数人能够知晓并领会,体现出一种对这种太平之境的珍视与一定的神秘意味。

《偈颂一百四十一首 其六一》的创作背景是什么?

释师范是南宋时期的高僧。在当时的佛教发展环境中,寺院可能会面临各种外部或内部的干扰与挑战。这首偈颂可能创作于寺院经历了一段动荡或艰难时期后,终于迎来相对稳定、和谐的阶段。作者通过此诗表达对这种太平局面的欣慰和珍惜,同时也流露出一种对真正能理解这种太平意义之人的期待。

《偈颂一百四十一首 其六一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :“胡种灭”与“太平时”形成鲜明对比,突出了寺院前后不同的状况,更强调了当下太平的来之不易。 悬念设置 :“太平消息谁相委,只许张公李老知”引发读者的好奇,设置了悬念,让读者想要知道这太平消息背后的深意以及“张公李老”究竟是谁,增添了诗歌的神秘色彩。 语言特色 :语言直白质朴,以简洁的话语表达深刻的情感和思想。没有过多华丽的辞藻修饰,但却...