文宣王及其弟子赞 其六四

这首赞诗主要围绕孔子弟子原宪展开，先阐述孔子对从事琐碎事务的态度及原因，后提及原宪交友遵循道义，最后表达应尊崇其善言、祭祀不断的观点，整体是对孔子及弟子的赞美与推崇。

• “多能鄙事，圣人曲意”：
  • 字词：“多能”，具备多种才能；“鄙事”，琐碎的事务；“曲意”，委曲己意。
  • 句意：圣人孔子有能力从事各种琐碎事务，这是他委曲己意去做的。
• “惟其知之，是以不试”：
  • 字词：“惟”，因为；“试”，用，这里指担任官职施展才能。
  • 句意：正因为孔子了解这些琐碎事务，所以不会只局限于这些而不去施展更大的才能。
• “宗鲁虽友，吊必以义”：
  • 字词：“宗鲁”，孔子弟子原宪的朋友；“吊”，吊唁；“义”，道义。
  • 句意：原宪虽然与宗鲁是朋友，但在进行吊唁等事情时必定遵循道义。
• “尚师嘉言，祀亦罔替”：
  • 字词：“尚”，尊崇；“师”，学习；“嘉言”，善言；“罔替”，不废止。
  • 句意：应该尊崇并学习原宪的善言，对他的祭祀也不应废止。

圣人孔子有能力做各种琐碎之事，
这是他委曲自己去体验生活。
因为他深知这些事务的详情，
所以不会局限于此施展才能。
原宪与宗鲁虽是亲密的朋友，
吊唁等事也必定遵循着道义。
我们应尊崇并学习他的善言，
对他的祭祀也应永远不废止。

宋高宗赵构在位期间，为了维护统治秩序，强化儒家思想的正统地位，对文宣王（孔子）及其弟子进行了一系列的尊崇活动。他创作这组赞诗，旨在宣扬儒家的道德观念和价值体系，以教化臣民，巩固政权。这些赞诗创作于南宋时期，体现了当时官方对儒家文化的重视和倡导。

• 表现手法：
  • 用典：诗中提及“宗鲁”，通过原宪与宗鲁的故事，以具体事例展现原宪遵循道义的品质，使赞词更具说服力和历史感。
  • 逻辑阐述：前两句阐述孔子对待琐碎事务的态度和原因，后两句讲述原宪交友遵循道义，最后表明对原宪的尊崇，逻辑清晰，层层递进，先从圣人孔子引入，再落实到具体弟子原宪，最后表达对其的尊崇之意。
• 语言特色：语言简洁明了，用词庄重典雅，符合赞诗的文体特点。以较为直白的语言表达对孔子及弟子的赞美和推崇，易于理解，同时又不失官方赞词的严肃性。
• 主题表达：整首诗紧扣对文宣王及其弟子的赞美主题，通过对孔子和原宪事迹的描述，突出儒家所倡导的道德观念和行为准则，具有很强的教化意义和政治导向性。