文宣王及其弟子赞 其五七

这首诗主要赞颂了卫国的伯玉和史鱼。诗中提及伯玉与孔子有交往，虽未能完全做到少犯错，但被举荐出使；还着重描述了史鱼以尸谏君，最终使贤才得到任用，事迹载入史册，表达了对二人贤德和正直行为的赞扬。

• “有卫伯玉，夫子与居”：
  • 字词：“卫伯玉”，春秋时期卫国的贤大夫；“夫子”，指孔子；“与居”，交往、相处。
  • 句意：有卫国的伯玉，与孔子有交往。
• “寡过未能，荐赞使乎”：
  • 字词：“寡过”，少犯过错；“荐赞”，举荐；“使”，出使。
  • 句意：虽然未能完全做到少犯过错，但他被举荐去出使他国。
• “以尸谏君，友则史鱼”：
  • 字词：“尸谏”，以死相谏；“史鱼”，也是春秋时卫国的大夫，与伯玉是好友。
  • 句意：以自己的尸体来劝谏君主的，是伯玉的好友史鱼。
• “果得进贤，烂然简书”：
  • 字词：“进贤”，推荐贤才；“烂然”，明亮、鲜明的样子；“简书”，古代无纸，把文字写在竹简上，这里指史册。
  • 句意：最终使得贤才得到任用，其事迹鲜明地记载在史册之中。

有卫国的贤大夫伯玉，
他曾与孔子有过交往。
虽未能做到少犯过错，
却被举荐去出使他国。
以尸体来劝谏君主的，
是他好友大夫史鱼啊。
最终贤才得以被任用，
事迹鲜亮载入了史册。

宋高宗赵构所处的南宋时期，政治局势复杂，朝廷内部面临着诸多问题。他作《文宣王及其弟子赞》这一系列诗，是对文宣王（孔子）及其弟子等古代贤人的赞颂。其目的一方面可能是弘扬儒家文化和道德观念，以儒家的贤德标准来为当时的社会树立榜样；另一方面也可能有借古喻今，希望朝廷官员能像这些古代贤人一样贤德、正直，为国家效力的意图。具体到这首诗，是专门赞颂卫伯玉和史鱼的贤德与正直。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了伯玉与孔子交往、史鱼尸谏等历史典故，通过这些典故来展现人物的事迹和品质，使诗歌内容更加丰富、有内涵。
  • 叙事与赞颂结合：先叙述伯玉和史鱼的事迹，如伯玉被举荐出使、史鱼尸谏进贤等，然后在结尾表达对他们的赞颂，肯定他们的行为载入史册，让后人铭记。
• 语言特色：语言简洁直白，通俗易懂，没有过多的修饰和华丽的辞藻，以简洁的语句清晰地讲述了人物的事迹和品质，符合赞颂诗庄重、质朴的特点。
• 意境营造：通过对历史人物事迹的描述，营造出一种崇尚贤德、正直的氛围和意境，让读者感受到古代贤人那种为了正义、为了国家不惜付出的精神，起到了一种道德教化和榜样示范的作用。